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二年级数学下册工作总结
万事开头难! 做为一名新教师, 从事二年级的数学教学一切都要从头开始,
这对我是一个全新的挑战。为了拉近学生的距离,我只能多请教以前教二年级
的老师请教,多和数学教研组的老师商量教学策略。虚心向他们请教和学习。
经过一段时间以后,学生慢慢接受我的教学。
数学的教学方法是灵活多样, 但真的要教好可不容易, 教学的改革在不断
创新,没有一劳永逸的。 借鉴是最好的老师, 只有在不断学习中才能提高自己。
现在学生的知识是多渠道,这就要求我们要与时俱进。
我将
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