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部编版五年级年级语文下册 (1-4 单元 ) 复习资料 五年级下册语文第一单元复习资料 一、组词： 吟（低吟）疆（新疆）狰（狰狞）涯（天涯）戎（戎装）效（效果）拨（拨转） 冷（冰冷）僵（僵硬）挣（挣扎）崖（山崖）戒（戒备）郊（郊外）拔（拔牙） 媒（媒体）娆（妖娆）遐（遐想）蹄（马蹄）晰（清晰） 谋（计谋）浇（浇水）暇（闲暇）啼（啼叫）淅（淅沥） 二、近义词： 盼望（渴望）沉思（深思）巍峨（高大）狰狞（凶恶）惊叹（惊讶）表白（表明） 沉思（凝思）控制（掌握）融化（溶化）热闹（喧闹）软弱（柔弱、脆弱） 响亮（洪亮）关键（关节）高昂（昂扬）提供（供应）迅速（敏捷）飞驰（飞奔） 天涯（天际）舒服（舒坦）洒脱（潇洒）实验（试验）威胁（要挟） 高傲（骄傲） 确实（确凿）矗立（耸立）欢腾（欢跃）精彩（出色）庆祝（祝贺） 勾勒（勾画） 乐趣（情趣）疾驰（飞驰）繁华（繁荣）凝望（凝视）清晰（清楚） 分辨（争辩） 精神饱满（精神焕发） 三、反义词： 舒服（难受） 洒脱（拘束） 冷清（热闹） 大方（拘束） 复杂（简单） 坚硬（柔软） 凝固（融化） 狰狞（慈祥） 羞涩（大方） 淡雅（粗俗） 鲜艳（素净） 漫长（短暂） 丰富（贫乏） 清晰（模糊） 软弱（坚强） 表白（沉默） 恶劣（优良） 响亮（低沉） 通明（漆黑） 高傲（谦虚） 热闹（冷清） 动摇（坚定） 严肃（随便） 稀薄（稠密） 四、读读写写 高歌 绿毯 柔美 渲染 勾勒 低吟 奇丽 回味 洒脱 迂 回 疾驰 马蹄 礼貌 拘束 羞涩 摔跤 天涯 清晰 插嘴 分辨 抚摸 介绍 新 疆 陷入 热乎乎 一碧千里 翠色欲流 襟飘带舞 混黄一体 五、词语意思 境界：事物所到达的程度和表现的情况。 迂回：回旋，盘绕。 洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。 崇山峻岭：高大陡峭的山岭。 拘束：过分约束自己，态度显得不自然。 五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。 浑黄一体：都是浑浊的黄色，分不出界限。 遐想：漫无边际地想象。 高大挺秀：高大笔直，挺拔秀丽超出一般。 不翼而飞：形容东西突然丢失。 杯水车薪： 比喻无济于事， 解决不了问题。 七零八落： 形容零散稀疏的样子。 栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。 浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。 美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容房屋高大华丽。 劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。 废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容勤奋专心。 银装素裹：从上到下没有一点彩色，非常素洁。 1．《草原》 ①老舍在《草原》一文中，按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图 . 喜迎远客图 . 主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原不但风光美，而且人情更 美。 ②中心思想：本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些 所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。 ③理解和体会“蒙汉情深何任别 , 天涯碧草话斜阳” 答：蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还在这遥远 的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾，点