執行力教育工程－模組3.pptxVIP

企业执行力教育工程?;第三模块;目　　录;斯托克代尔悖论的启示：;现实心态： 让目标与现实统一起来;目　　录;尝试心态： 让行动与设想统一起来 Ⅰ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Friday, July 2, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:58:2609:58:2609:587/2/2021 9:58:26 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2109:58:2609:58Jul-2102-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。09:58:2609:58:2609:58Friday, July 2, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2109:58:2609:58:26July 2, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。02 七月 20219:58:26 上午09:58:267月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 219: