四年级下册数学同步复习与测试讲义-第七章图形的运动(二)人教新课标版(含解析).docxVIP

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2021-08-11 发布于天津
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四年级下册数学同步复习与测试讲义-第七章图形的运动(二)人教新课标版(含解析).docx

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人教版小学四年级数学下册同步复习与测试讲义第七章图形的运动二知识点归纳总结轴对称轴对称的性质像窗花一样把一个图形沿着某一条直线折叠如果它能够与另一个图形重合称这两个图形为轴对称这条直线叫做对称轴两个图形中的对应点叫做对称点把一个图形沿着某一条直线折叠如果直线两旁的部分能够互相重合那么称这个图形是轴对称图形这条直线就是对称轴性质成轴对称的两个图形全等如果两个图形成轴对称那么对称轴是对称点连线的垂直平分线经典例题例如果把一个图形沿着一条直线对折两侧的图形能够完全重合这个图形就是轴对称图形分析依据轴对

人教版小学四年级数学下册同步复习与测试讲义第七章图形的运动（二）【知识点归纳总结】 .轴对称 .轴对称的性质：像窗花一样，把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，称这两个图形为轴对称，这条直线叫做对称轴，两个图形中的对应点叫做对称点. 把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴. .性质: （1）成轴对称的两个图形全等；（2）如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线. 【经典例题】例：如果把一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形. 分析：依据轴