山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级地理上册《1.2 行政区划》教案 .docVIP

课型：新授课 课标要求： 1个性整合、了解我国三级行政区划，记住34个省级行政区的名称、简称、轮廓，分布及行政中心， 个性整合 2、我国34个省级行政区的位置、 名称、简称及行政中心。 3、我国34个省级行政区的名称、简称和分布。 教学目标： 1、培养学生读图能力，能利用主要河流等信息认出部分省级行政区域单位的轮廓，并了解其地理位置特点。（教学重点） 2、明确台湾省是我国领土的一部分，增强维护祖国统一，保护祖国领土完整的神圣责任感。（教学难点） 教学准备： 教师：多媒体课件、 学生：课前预习，独立完成地理助学中的学习过程。　　 教学方法：分析、比较、读图、谈话等 课时安排：1课时 教学