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- 2021-08-12 发布于河北
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配套问题和工程问题
项目
设计内容
备注
课题
3.4实际问题与一元一次方程(一)——配套问题和工程问题
教学目标
培养学生数学建模能力,分析问题、解决问题的能力。
会通过列方程解决“配套题”问和“工程问题”
掌握列方程解决实际问题的一般步骤
重点
建立模型解决实际问题的一般方法
难点
通过列方程解决实际问题的过程,体会建模思想。
使用多媒体
多媒体课件
教学过程
教师活动
学生活动
说明或
设计意图
温
故
知
新
,
导
入
新
课
创设情境,引入新课
问题1:之前我们通过列方程解应用问题的过程中,大致包含哪些步骤?
在实际问题中,大家常见到一些配套组合问题,如螺钉与螺母的配套,盒身
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