2020届七下道法期末测试卷.pdfVIP

2020届部编人教版道德与法治单元检测题 （时间：50分钟 分数：50分 答案附后） （共八套试题 参考答案附后） 2019-2020学年度下学期 七年级道德与法治下册单元测试卷（八） 期末测试（二） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。每小题 2分，共30分） 题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 号 答 案 1、与异性交往，能让我们的生活变得丰富多彩，获得更多的友谊， 有助于我们荡起双桨，共同驶向理想的彼岸。但发生在与异性相处时 必须做到（ ） ①要自重自爱，注意场合方式 ②增强自我保护意识，学会保护自己 ③ 要开放自己，还需要掌握分寸④拒绝异性的一切邀请 A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ 2、共建美好集体需要我们遵守集体规则。下列与集体规则相关的说 法中，正确的是（ ） 1 ①一切美好的集体一定有良好的集体规则②集体规则必须反映成员 的全部个人意愿③良好的集体规则，必须符合诚信的要求④集体规则 有好有坏，我们应选择性遵守 A、①② B、①③ C 、②④ D、③④ 3、德国某大学的研究人员对6000多名患者进行了研究。结果发现， 善于发泄情绪的意大利人和西班牙人比更为“温和”的英国人的平 均寿命长近两年。这告诉我们（ ） A、情绪犹如一把双刃剑 B、要学会调节和控制情绪 C、人的情绪具有相通性和感染性 D、情绪具有消极作用 4、对情感与情绪的内在联系，下列说法正确的是（ ） A、情绪是暂时的，不稳定的，会随着情景的改变而变化 B、情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的 C、伴随着情绪反应逐渐积累和发展，我们可能产生某种情感 D、伴随着情感反应逐渐积累和发展，我们可能产生某种情绪 5、个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个 性才能得到高度的觉醒和完善。对这句话理解不正确的是（ ） A、个性的形成和发展离不开周围的环境 B、集体生活不利于学生个性的发展 C、集体为学生个性的发展提供了条件和可能 D、在集体中学习他人优点，有利于完善个性 6、同学们都希望生活在美好的集体中，下面属于美好集体的特征的是（ ） ①有共同的愿景 ②有团结友爱的氛围 ③同学间善于竞争与合 2 ④为维持同学间的团结，不指出别人的缺点 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 7、“学贵有疑，小疑小进，大疑大进。”这句话启示我们应当（ ） A、培养批判的精神和勇气 B、一味否定他人的观点和看法 C、积极参加社会实践，培养创造力 D、只有彻底批判他人，我们才能进步 8)知名媒体人、社会评论家陈文茜的《我相信失败》中写道：“在 已错过青春的人眼里，青春是无限的可能；在困守于青春、茫然愤怒 的人眼里，青春是一种缺陷。人们初次品尝青春滋味，并不知道只要 抱有幻想，贫穷的滋味也是甜的，而永远离别青春后，对青春的渴望、 遗憾、追念……那个滋味，即 坐拥财富还是苦的。”这启示我们要（ ） ①规划青春路径，探索青春之路②展现青春才华，激发生命潜能 ③克服自身弱点，力求十全十美④激荡青春活力，助力青春成长 A、①② B、①③④ C、①②③④ D、①②④ 9、在一次科技展上，许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽 车”“采棉机械手”“等惊叹不已”，问他们是不是“比别人聪 明”。他们回答:“这是我们参加科技小发明活动的结果，通过科技 实践活动，我们锻炼了创新思维能力和动手能力，最终才能有所创 造。”这个事例告诉我们，开发创造潜力要（ ） A、善于观察，见微知著 B、积累知识，夯实基础 C、善于质疑，大胆想象 D、学以致用，勇于实践 3 10、相遇