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舞蹈教课进度 舞蹈教课进度 PAGE / NUMPAGES 舞蹈教课进度 《舞蹈》课程教课纲领 一、课程的性质及任务 舞蹈是少儿师范专业的一门专业技术课。 本课程的教课目标是： 学生经过本课程的学习， 掌握幼教专业舞蹈技术， 掌握训练方法， 提升舞蹈修养， 毕业后能胜任少儿园的舞蹈教课工 作，成为合格的少儿园教师。 舞蹈技术是一门规范性、 理论性、 实践性较强的课程。 教课中， 应依据幼师专业培育目标， 要修业生对教课内容全面掌握， 举一反三， 达到培育目标的规定。 学生经过本课程的学习可以拥有适应舞蹈需要的正确身姿、完好、 流利、 正确、优美地表现 各样风格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理论，拥有创编少儿舞蹈、组织少儿舞蹈教课的能力。 第一学年的 二、教材剖析 本学年 1、要修业生初步掌握舞蹈的基本知识。拥有正确的身体姿态，经过舞蹈技术训练，提升学 生舞蹈节奏感、韵律感、协调性和柔美度。 2、使学生初步认识中公民族民间舞的风格与动作特色。基本舞步， 舞姿造型、 动律特色等， 以及在少儿舞蹈中的运用。 这将扩大学生的舞蹈视线， 丰富舞蹈知识， 提升舞蹈表现力和鉴 赏能力。 3、掌握少儿舞蹈的创作，编排原则和方法。理解少儿舞的特色，学习基本步法，手位。学 习歌表演，创编歌表演。学习情绪性舞蹈创编的方法，创编情绪性舞蹈。 一年级上学期教课计划 时间 教课内容（理论、实训） 要求 学时 第一周