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浙江省”共美联盟 “2020-2021学年高二生物下学期期末模拟试题
考生须知:
1.本卷共8 页满分 100 分,考试时间 90 分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题纸。
选择题部分
一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要
求的,不选、多选、错选均不得分)
1.下列疾病中属于遗传病的是( )
A.艾滋病 B.癌症 C.蚕豆病 D.败血症
2.下列关于人类与环境的叙述,错误的是( )
A.温室效应主要是由于CO 吸收太阳直射到地球上的热量引起的
2
B.化肥、杀虫剂、放射性物质、电厂的废热都属于水体污染物
C.臭氧层可以保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害
D.防治酸雨最有效的办法是限制SO2 和 NO 的排放
3.下列有关蛋白质的叙述正确的是( )
A.抗原的成分不一定是蛋白质,所有的抗体都是蛋白质分子
B.蛋白质的空间结构一旦发生改变,就会变性失活
C MHC 是细胞膜表面特异性的糖蛋白分子,任何两个人的 MHC 都不同
D.检测蛋白质时,先加入 2ml 的双缩脲试剂A,震荡摇匀后加入等量的双缩脲试剂B
4.下列关于质膜的叙述,错误的是( )
A.植物细胞质膜中的胆固醇分布在脂双层内部
B.原核细胞进行糖酵解的场所是细胞溶胶
C.在电子显微镜下观察时,质膜是两条细线
D.质膜中的脂双层也可以控制物质的进出
5.下列有关甲状腺激素的叙述正确的是( )
A.甲状腺激素由甲状腺分泌后,随体液定向运输给靶细胞
B.寒冷时,人体内甲状腺激素增加,促甲状腺激素减少
C.甲亢患者体内甲状腺激素含量比正常人多,促甲状腺激素含量比正常人少
D.甲状腺激素与其靶细胞受体结合后,直接参与靶细胞内有关的生命活动
6.下列有关细胞生命历程的叙述正确的是( )
A.无论是分化还是癌化,变化的都是表现型,基因组成的完整性可以保留
B.同一个体的神经细胞和肌肉细胞形态和功能不同,根本原因是所含基因不同
C.衰老的细胞中酶活性普遍降低,细胞核体积和线粒体体积变小
D.效应细胞毒性T 细胞裂解靶细胞不属于细胞凋亡,属于细胞坏死
7.下列关于育种的描述,错误的是( )
A.诱变育种的原理是基因突变、染色体畸变
B.二倍体水稻花药离体培养后获得的单倍体植株矮小,稻粒产量低
C.杂交育种的原理是基因重组,一般是通过杂交、选择、纯合化等手段培养出新品种
D.无籽西瓜属于可遗传的变异,获得无籽西瓜时两次用到花粉,且两次花粉作用不同
8.表为甲、乙两位同学用相同材料和试剂进行 “探究酶的专一性”的实验过程。甲做了 1—3 组,乙做了
4—6 组。下列叙述错误的是( )
组别 1 2 3 4 5 6
1%淀粉溶液 3 3 3
2%蔗糖溶液 3 3 3
稀释的人新鲜唾液 1 1
蔗糖酶溶液 1 1
本尼迪特试剂 2 2 2 2 2 2
A 1%的淀粉溶液中常加入一定量的氯化钠
B.甲、乙同学单独做的实验都不能探究酶的专一性
C.若组4 出现阳性反应,则乙同学的实验无法证明酶的专一性
D.甲同学实验的检测试剂可换成碘—碘化钾溶液
9.撕取洋葱外表皮分别放置在一定浓度的甲(蔗糖)、乙(硝酸钾)溶液中,细胞失水量的变化情
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