【教学大纲】光学.docVIP

PAGE 1 PAGE 9 《光学》课程教学大纲 一、教师或教学团队信息 教师姓名 职称 办公室 电话 电子信箱 二、课程基本信息 课程名称（中文）：光学 课程名称（英文）：Optics 课程类别：□通识必修课□通识选修课?专业必修课□专业方向课 □专业拓展课□实践性环节 课程性质*：?学术知识性□方法技能性□研究探索性□实践体验性 课程代码周学时：4 总学时：64 学分:3 先修课程：高等数学、力学、电磁学 授课对象：物理学（师范）专业学生 三、课程简介 《光学》是高等师范院校物理教育专业本科生必修的基础课程，是学位课程。 光学是物理学中最古老的一门基础学科，又是当前科学领域中最活跃的前沿阵地之一，具有强大的生命力和不可估量的发展前途。学好光学，既能为物理系学生进一步学习原子物理、量子力学、相对论等课程准备必要的前提条件，又有助于进一步探讨微观和宏观世界的联系与规律。 四、课程目标 通过课堂教学，系统阐述光学的基本概念、理论及研究方法，逐步培养学生物理思维能力（即观察和实验，进而抽象、概括物理本质，以及运用数学知识解决物理问题等方面的能力），使他们在较短的时间内对光学课程的内容有一个尽可能整体的理解，从总体上把握现代科学技术的潮流。 通过实验教学，使学生掌握一些实验的基本知识，培养学生的实验基本技能和基本方法以及实事求是、严格认真的科学态度和工作作风。