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课 题 用 “平均分 ”解决实际问题 设 计 者
1、让学生在丰富的实践活动中建立起 平均分“ ”的概念。
教学目标 2 、通过操作、交流,自主探索解决问题的办法,体验解决问题策略的多样化。
3 、初步感受 “平均分 ”在生活中作用,培养学生解决问题的能力和应用的意识。
在实践中建立平均分的概念。培养学生解决问题的能力和意识
教学重点
教学用具 学具、主题图等
教学时间
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