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高职教育应注重总结“十一五〞改革经验,面向“十二五〞创新教育理念,开展全面教育改革,探索医药教育开展新途径,最大限度地整合和利用现有优质教学资源。核心课程建设正是希望通过共享优质教学资源及优秀教学研究成果,发挥示范和辐射作用。我校在贯彻教育部精神的同时,紧紧围绕高等医学职业教育的学科特点和办学特色,狠抓教学质量,积极进行优质核心课程建设,构建了中医美容技术优质核心课程网络资源平台。笔者在近 3 届医疗美容技术专业的教学实践中,将课堂教学与实践有机结合、中医知识与美容理论有机结合,极大地激发了学生的兴趣,取得了良好效果。经过 3 年的实践与思考,现介绍如下。
1 对优质核心课程的思考
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