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最新电大专科《学前儿童语言教育》填空问答题题库及答案（试卷号：2508） 盗传必究 一、填空题 1 .从社会功能看，语言是一种交际和思维工具；从内部结构看，语言是一种音义结合的符号系统。 影响学前儿童语言学习的因素可以分为生理因素、心理因素和社会因素。 儿童语句产生的评定和分析通常采用两种方式：儿童说出的句子中包含的语词数量、句子中 结 构的完整性和复杂性。 有关幼儿词类掌握的研究表明，幼儿先掌握实词，其中最先和大量掌握的是名词，其次是动词，再 次是形容词。 谈话活动的类型有：日常生活中的谈话、有计划的谈话活动、开放性的讨论活动。 儿童文学创造活动的方法主要有：复述和朗诵、表演、创编。 按讲