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《学前儿童游戏指导》自考试题与答案(五)
一、问答题 (共26题,共230分) 1.简述国外学前儿童游戏理论研究兴起的历史前景。 2.简述国外学前儿童游戏理论的心理学研究的发展趋势。 3.简述福禄培尔关于儿童游戏的理论。 4.什么是游戏指导的“三段论式”? 5.什么是成熟说? 6.儿童游戏中的内部主观心理因素有哪些? 7.简述以认知为主线的学前儿童游戏发展的三种水平。 8.什么是游戏情节?儿童游戏情节可以分为几类? 9.叙述影响学前儿童游戏的个体因素。 10.为什么在幼儿园要以游戏为基本的活动? 11.为幼儿游戏营造良好的心理氛
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