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教师廉洁自律个人总结 学校教师廉洁自律与严明执教在学生素质塑造中起着重要的作 , 是学生素质塑造的心理导向器、监控器、检验器。小编为你整理了教 师廉洁自律个人总结，希望可以帮到您。 教师廉洁自律个人总结篇 1 自从学校开展 “廉洁文化进校园”的活动以来，我坚持认真学习 ，加强自身修养，不断提高思想境界，用先进的思想武装头脑。在学 习中，既学廉政理论，又学业务;既学政治，又学法律知识，自觉抵制 各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼，自觉在思想上自律，树立正确 的道德追求。我深刻地认识到，在当今呼唤廉洁的形势下，作为在教 育战线上工作的我们，要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是 奉献不是索取，教育是公益不是功利;教师先自重，才能受尊重。 我们不可否认，某些不良现象在教师身上确实存在，在教师队伍 中确实有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开 在节日里暗示学生家长要 “有所表示”，并根据家长送礼的多少来决 定对学生的亲疏。殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师 在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。 《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须 “廉洁从教。 坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利 职责之便谋取私利。”教师不同于其他职业者，不仅仅是传授知识， 更重要的是教育学生健康成长。 “亲其师信其道”，一个教师世俗势 利，一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力，只能引起学生的反感和鄙 视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣，也容易让学生沾 染请客送礼的不良社会风气，这是作为一名光荣的人民教师绝不允许 的!否则，学生和家长都不会真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重 。 作为一名教师，要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，不 能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能 把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风 第 1 页 ，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教 好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，真正得到学生、 家长和社会的尊重和认可。因此，我们教师要廉洁从教，拒绝 “有偿 家教”、拒绝 “家长馈赠”;要爱岗敬业，远离 “有偿家教”、远离 “ 家长馈赠”;要为人师表，唾弃 “有偿家教”、唾弃 “家长馈赠”。同 时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、 家长财物;不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德 规范的事情。 从教这么多年来，我从不利用自己的身份，从不利用职务之便， 私设课外辅导班，收取补课费;从不向学生推销学习资料，从中获取回 扣 ;从不接受家长宴请，收受家长礼物和馈赠 ;从不委托家长做任何超 出与教育学生有关的事。我向来以此现象为耻，自觉抵制这种腐败不 良之风。在今后的工作中，我会时刻记住自己的党员身份和教师身份 ，时时自省、自警、自励，开展经常性批评与自我批评，廉洁从教， 以身作则，做一名合格的党员教师。 教师廉洁自律个人总结篇 2 作为一名体育教师，我认为不仅仅传授孩子们有关锻炼身体的基 本技术技能，更应该在学生的成长和身心健康发展过程中起到指导和 引导者的作用。所以，在钻研教材上我要下足功夫，上一节课我要花 三节课时间备课，认真准备器材和场地布置;课堂上努力让自己的语言 更生动、更有激情、溶氛围之美、团队合作的精神之美于体育教学活 动中。使学生感到体育锻炼不是单纯的体能训练，而是一种成长、一 种提高和一种对生命的享受 ;课余时间如何搞笑的辅导每一位运动员， 在同事之间怎样取他人之长补己之短 ;如果把有丰富经验的老教师 “经 ”取到手，这都是我每天不停思考和做着的工作。正是这种严于律己 、孜孜不倦的求知行动使我在自己的本职岗位上以实际行动来更好的 体现党员的先进性。 忠诚于党和人民的教育事业是我的信念，培育人才是我的责任， “捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚人格是我的奋斗目标，脚踏 实地、乐于奉献是我的工作态度，淡泊明志、廉洁从教是我追求的精 神境界。 一、本人廉洁自律执行情况 第 2 页 1、加强学习，不断提高思想认识，增强了自觉执行