【湘教版】思想品德九年级全册第4单元第3节坚持理想 担当使命（共16张PPT）.pptVIP

思想引导人生 要有正确的思想作指导 引导我们的正确思想： 引导我们的正确思想： 引导我们的正确思想： 引导我们的正确思想： * 反映了一部分同学由于受各种因素的影响，没有树立正确的理想。 欣赏漫画，并回答问题。 ⑴漫画反映了什么问题？ ⑵不同的理想会带来怎样的结果？ 不同的理想会造成不同的人生，科学、正确的理想会引领人的成长和进步，会造成成功的人生；而庸俗、错误的理想则会把人引向歧途。 1、思想引导人生 我们实现人生理想和承担 历史使命的指导思想 “三个代表” 西柏坡精神 2、实践锻造人生 勤于学习 立志成才 甘于奉献 勇于创新 新时期的新使命是什么？ 到21世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴。 我们要担当这一崇高使命，就得有实际行动，本着自身实际，把握其途径和方法。 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平里理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想，也是我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想 马克思主义——创立了 科学社会主义理论，勾 列出了共产主义社会的轮廓。 将马克思的理论通过“十月革命”变成了活生生的现实，在地球上树起了第一面社会主义大旗。 实事求是 群众路线 独立自主 何谓毛泽东思想？其实质和精髓是什么？ 改革开放——现代化建设的总设计师 何谓邓小平理论？其灵魂和精髓是什么？ 中共代表先进生 产力的发展要求 中共代表先进 文化的前进方向 中共代表最广大 人民的根本利益 三个代表 立国之本、执政之基、力量之源！ 党的先进性的集中体现。 科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果。它的内涵是：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想都是马列主义与中国实际相结合的产物，它们之间是一脉相承的。 敢于斗争、敢于胜利的开拓进取精神 坚持依靠群众，坚持团结统一的民主精神 戒骄戒躁的谦虚精神、艰苦奋斗的创业精神 除了西柏坡精神。你还能说出几个这样的精神吗？ 延安精神 井冈山精神 长征精神 两弹一星精神 抗洪精神 载人航天精神 中学生我们应怎样发扬艰苦奋斗的精神？ ①从小树立远大理想，要具有顽强拼搏的精神，保持艰苦朴素的美德; ②生活上勤俭简朴、艰苦朴素、不搞攀比、不讲奢侈，自觉磨砺艰苦创业的意志；学习上，积极进取、开拓创新； ③倡导艰苦创业精神，树立“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观； ④摒弃“优越”感，树立资源“忧患”感，让勤俭节约的传统代代相传。 勤于学习 立志成才是我们实现理想、担当使命的重要保证 甘于奉献，勇于创新是我们实现理想、担当使命的必要条件 阅读教材82页王守仁语 【提问】这段古文说明了什么？ 人不可无志，立志是为人之本。 什么是奉献？什么是创新？ 阅读教材83页的“人生‘递增规律’和‘递减规律’” 后，说说你是如何看待这种人生“递增规律”和“递减规律”？ 这里把经济学上的概念引用到人生上来，是想说明：父母是最具有奉献精神的，子女总是难以报答他们的养育之恩，也正因为父母的这种奉献精神，才使的人类不断延续、发展。 有人形象的将人才分为四种类型，看看你属于哪一种，你希望自己成为哪一种？学生阅读教材83页“咨询窗口”后进行回答 二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。 课堂小结 我们应该如何坚持理想，担当使命？ 1、要有正确的思想引导，把马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”和科学发展观 的重要思想做为我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想； 2、要发扬艰苦奋斗精神； 3、要勤于学习 立志成才，这是我们实现理想、担当使命的重要保证 4、要甘于奉献，勇于创新，这是我们实现理想、担当使命的必要条件 思想引导人生 实践锻造人生 *