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感人励志故事观后感 1： 《小故事大道理》是一本影响孩子一生的经典丛书，是陪伴孩子成长的朋友。它能让孩子们从一个小故事中，懂得一个又一个大道理。不信的话，我讲个故事给你们听听! 花三分钟感谢 一家日资公司的公关部招聘一位职员，最后只剩下了五个人。公司通知这五个人，聘用谁得由日方经理层会议讨论通过之后，才能决定。 几天后，其中一位的电子邮箱收到了一封信，信是公司人事部发来的。内容是：“经过公司研究决定，你落聘了。但是我们欣赏你的学识、气质，因为名额所限，实是割爱之举。公司以后若有招聘名额，必会优先通知你。另外，为感谢你对本公司的信任，祝你开心。” 她在收电子邮件的一刻，知道自己落聘了，十分伤心。但又为外资公司的诚意所感动，便顺手花了3分钟时间用电子邮件给那家公司发了一封简短的感谢信。 但两个星期后，她收到那家日资公司的电话，说经过日方经理会议讨论，她已被正式录用为该公司职员。后来，她才明白这是公司出的最后一道考题。她能胜出，只不过因为多花了三分钟时间去感谢。 这个故事告诉我们：礼貌对一个人来说是很重要的。它能体现一个人的修养问题，也有可能在你不知不觉中收到无法估量的成果。 虽然，这些故事都很普通，但是，这些故事都有一个你意想不到的道理。让我们一起去阅读它，一起享受书带来的知识吧! 2： 今天，我一本书名叫《让孩子一生受益的励志故事》，其中有一个故事说的是巴-赫小时候的故事。 巴-赫很小的时候父母双亡，他与哥哥相依为命，他利用晚上的时间，经过六个月才把哥哥的一本乐谱抄完。巴-赫天天练琴，就算手指酸痛，肿了起来也不肯休息。最终成为一名大音乐家。 这个故事让我懂得了一个道理，只要通过坚持不懈的努力，像巴-赫一样不怕苦、不怕累就一定能成功。 3： 老鹰是所有鸟类中最强壮的种族，根据动物学家所做的研究，这可能与老鹰的餵食习惯有关。 老鹰一次生下四、五只小鹰，由於它们的巢穴很高，所以猎捕回来的食物一次只能餵食一只小鹰，而老鹰的餵食方式并不是依平等的原则，而是哪一只小鹰抢得凶就给谁吃，在此情况下，瘦弱的小鹰吃不到食物都死了，最凶狠的存活下来，代代相传，老鹰一族愈来愈强壮。 这个故事告诉我们，「公平」不能成为组织中的公认原则，组织若无适当的淘汰制度，常会因小仁小义而耽误了进化，在竞争的环境中将会遭到自然淘汰。 牛奶瓶读后感：校长遴选是否也应该让强的老鹰留下??。 4： 今天我一书，名叫《绍兴名人故事》，里面大都是一些励志故事，如：《狱中斗敌》、《坛子避蚊》、《当效周生》等。但对我感悟最深的，还是周恩来的那句名言：为中华之崛起而读书!出自《当效周生》。故事讲了：十二岁那年，周恩来离开家乡，来到沈阳，前来接它的大伯对它说;“千万不要到外国租界地去完啊!”“为什么呢?”周恩来问。“为什么?中华不振呐!”伯父叹了口气，没有再说什么。 周恩来回到学校后一直在想：为什么那里可以住外国人，而中国人却不可以 住在那儿?那不是中国的土地吗?一连串的问题使他决定亲自去看个究竟。 一个风和日丽的早晨，周恩来背着，约了个要好的同学进了租界，里面果真和外面大不相同。忽然，从警察局门口传来了吵闹声，他们连忙赶了过去，原来一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原想中国巡警局给她讨回公道，可是中国警察不但不帮妇女反而帮外国人。周恩来这才体会到中华不振的含义。回到学校后，同学们常常看见周恩来一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。直到一次修身课上才解开了这个迷。 有一天上修身课，魏校长向同学们提出一个问题：“请问学生为什么而读书?”同学们踊跃回答，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为吃饭而读书。”有的说：“为做官而读书。” 魏校长见周恩来坐在那里，便让他来回答。周恩来站起来，清晰而坚定的回答：“为中华之崛起而读书!”魏校长听了，喝彩道：“好啊，为中华之崛起而读书，有志者当效周生啊!” 是的，少年周恩来在那时就认识到中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。我们也要沿着周恩来光荣的路程，为着自己的目标去学习，长大后为祖国献出自己的一份力量!让我们的祖国在世界各国中傲然挺立! 5： 前几天，我一个励志故事《张良拜师》，它讲述了张良和一位老人的故事。 《张良拜师》这篇励志故事中的主人公张良，帮一位老人捡回了掉到桥下的鞋，虽经老人再三为难，但是张良还是把鞋捡了回来，并帮老人穿上。后来老人让张良学点本事，要求张良五天后来这儿等他。前两次老人都先到了。第三次，张良前一天晚上就到了，过了一会儿，老人才来。老人高兴地把一卷兵书交给了他。张良专心致志地专研，后来成为了一位著名的军事家。 我喜欢这篇故事，因为它使我懂得要热心、尊