专题2.6期中全真模拟卷06-2020-2021学年七年级数学上学期期中考试高分直通车（解析版）【人教版】.docxVIP

BatchDoc-Word文档批量处理工具 BatchDoc-Word文档批量处理工具 2020-2021学年上学期七年级数学上册期中考试高分直通车【人教版】 专题2.6人教版七年级数学上册期中全真模拟卷06 姓名：__________________ 班级：______________ 得分：_________________ 注意事项： 本试卷满分120分，试题共25题，选择10道、填空8道、解答7道 .答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置． 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（2020?重庆）下列各数中，最小的数是（　　） A．﹣3 B．0 C．1 D．2 【分析】根据正数大于0，0大于负数，正数大于负数，可得答案． 【解析】∵﹣3＜0＜1＜2， ∴这四个数中最小的数是﹣3． 故选：A． 【点评】本题考查了有理数比较大小，正数大于0，0大于负数，正数大于负数． 2．（2019?汶上县二模）某厂家生产一种袋装食品的标准重量是500克，质检员把每袋超出的部分记作正数，不足的部分记作负数，质检员随机测得一袋食品质量为501克，则记作（　　） A．﹣1 B．1 C．0 D．501 【分析】根据正负数的意义即可求出答案． 【解析】由题意可知：501＝500+1 故选：B． 【点评】本题考查正负数的意义，解题的关键是正确理解正负数的意义，本题属于基础题型． 3．（2019?牡丹区三模）数轴上的点A表示的数是a，当点A在数轴上向右平移了6个单位长度后得到点B，若点A和点B表示的数恰好互为相反数，则数a是（　　） A．6 B．﹣6 C．3 D．﹣3 【分析】根据题意表示出B点对应的数，再利用互为相反数的性质分析得出答案． 【解析】由题意可得：B点对应的数是：a+6， ∵点A和点B表示的数恰好互为相反数， ∴a+a+6＝0， 解得：a＝﹣3． 故选：D． 【点评】此题主要考查了数轴以及相反数，正确表示出B点对应的数是解题关键． 4．（2019秋?昂昂溪区期中）下列说法正确的是（　　） A．近似数0.21与0.210的精确度相同 B．近似数1.3×104精确到十分位 C．数2.9951精确到百分位为3.00 D．小明的身高为161 cm中的数是准确數 【分析】根据近似数的精确度对A进行判断；1.3×104精确到千位经过四舍五入得到3，而3是千位上的数字，依此对B进行判断；根据四舍五入和精确度对C进行判断；根据近似数和准确數对D进行判断． 【解析】A、近似数0.21精确到百分位，近似数0.210精确到千分位，所以A选项错误； B、近似数1.3×104精确到千位，所以B选项错误； C、数2.9954精确到百分位为3.00，所以C选项正确； D、小明的身高为161cm中的数是近似数，所以D选项错误． 故选：C． 【点评】本题考查了近似数和有效数字：经过四舍五入得到的数称为近似数；从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完，所以这些数字都叫这个近似数的有效数字． 5．（2020?浦城县二模）若数a，b在数轴上的位置如图示，则（　　） A．a+b＞0 B．ab＞0 C．a﹣b＞0 D．﹣a﹣b＞0 【分析】根据数轴上点的位置判断即可． 【解析】根据题意得：a＜﹣1＜0＜b＜1， 则a+b＜0，ab＜0，a﹣b＜0，﹣a﹣b＞0， 故选：D． 【点评】此题考查了数轴，以及有理数的加法，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 6．（2019秋?兴安盟期末）下列式子中是单项式的个数为（　　） ①?13x5y2，②3y2x，③0，④23x2y7，⑤?x7， A．5个 B．6个 C．7个 D．8个 【分析】直接利用单项式定义分析得出答案． 【解析】单项式有：①?13x5y2，③0，④23x2y7， 故选：C． 【点评】此题主要考查了单项式，正确把握单项式的定义是解题关键． 7．（2018秋?定兴县期末）下列运算中“去括号”正确的是（　　） A．a+（b﹣c）＝a﹣b﹣c B．a﹣（b+c）＝a﹣b﹣c C．m﹣2（p﹣q）＝m﹣2p+q D．x2﹣（﹣x+y）＝x2+x+y 【分析】原式各项变形得到结果，即可作出判断． 【解析】A、原式＝a+b﹣c，错误； B、原式＝a﹣b﹣c，正确； C、原式＝m﹣2p+2q，错误； D、原式＝x2+x﹣y，错误， 故选：B． 【点评】此题考查了去括号与添括号，熟练掌握去括号法则是解本题的关键． 8．（2019秋?浏阳市期末）x、y、z在数轴上的位置如图所示，则化简|x﹣y|+|z﹣y|的结果是（　　） A．x﹣z B．z﹣x C．x+z﹣2y D．以上都不对 【分析】根据x、y、