党员干部党史教育组织生活会剖析材料.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 党员干部党史教育组织生活会剖析材料 根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，下面我代表党支部作检视剖析： 一、党支部检视问题 (一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推动主题教育学习过程中，我们感到文件式学习、被动式学习多，创新方式方法少，离学深悟透的要求还有确定差距，主动学习不够，学用结合不够紧密，对党内政治生活的严峻?性认识缺乏，自身政治素养需不断提高。二是政治素养缺乏。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法把握得不够全面透彻，在真知真懂、真学真用方面还有较大差距，政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培育和监督党员的熔炉作用发挥是好的，但是距离此次主题教育的标准要求还有差距，主要表达在重形式轻内容，制度落实严峻?性不够，有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性，组织功能战斗性不够，批判与自我批判力度弱化，“古田味〞“整风味〞不浓;重奖优轻罚劣，党员作用先进性不够，评先进、树典型抓得多，硬起手腕纠治问题少，导致个别党员空有身份、形象不端。 (二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是责任落实不到位。在干部教育管理上，有的同志对部属身上的缺点和错误提示不够、批判教育不力，“啄木鸟〞作用发挥不到位，