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氮肥生产和使用最全版 氮肥生产和使用最全版 氮肥生产和使用最全版 氮肥的生产和使用 一、学习目标 掌握氨及铵盐的性质和用途，认识液氨和氨水的差别； 知道氮肥的性能和使用氮肥的注意事项，认识到科学使用化肥的意义； 学习察看法、研究法、类比法等科学方法； 知道氮肥的应用对社会生产的作用和对自然环境的影响； 在实验研究活动中， 享受发现的快乐。 二、学习要点及难点 学习要点：氨气和铵盐的性质； 学习难点：“喷泉”实验的原理，氨水的弱碱性。三、学习过程 [ 复习 ] 请大家回想“雷雨发庄稼”的有关化学方程式。 [ 设问 ] 你还知道哪些固氮的方法？ [ 读图 ] 人类已知的三类基本固氮方式。 [ 谈论 ] 三种固氮方式的优弊端。重申人工固氮的重要意义。 [ 化学史话 ] 氮是农作物生长的一定元素， 大气中游离的氮不可以被植物直接汲取， 经过生 物固氮和自然固氮获取的氮元素远远不可以知足植物生长的需要。 为了提升农作物的产量， 科 学家们苦苦研究了几百年。 20 世纪初，德国化学家哈伯初次用氢气和氮气合成了氨，确立 了大规模工业合成化肥的基础。 此后，人类能为植物的生长供给足够的氮肥， 缓解了地球上 有限的耕地资源与宏大的粮食需求之间的矛盾，他也所以获取了 1918 年化学诺贝尔奖。 [ 知识链接 ] 1. 合成氨反响条件苛刻的原由； 哈伯的功与过。 [ 设问 ] 那么工业上是如何合成氨的呢