小学语文扩写句子专项训练总汇编(内部资料).docVIP

. .卜我可编机. 一杯热腾腾的柠檬茶“；—只黄色的卷毛狗”；一束素白淡雅的康乃掣； 一杯热腾腾的柠檬茶“； —只黄色的卷毛狗”； 一束素白淡雅的康乃掣； 扩句的训练，关键在于如何超越原有的实境（即已提供的文字信 息）的限制，从容地进入另一个更为堯阔的自由空间——“虚境二当然， 这个”虚境”应该是经过艺术加工和情感过滤后，借助于想象所创造出来 的情形和境界。将实和虚结合起来，把虚的部分写实,那么句子自然精彩。 请看下面一下例子： 水珠在荷叶上滚动。要求学生写一段文字，描述这一情境。（1）可 以以水珠作为描述的主体进行扩展；（2）可以以荷叶作为描述的主体进行 扩展；（3）还可以借助其它的物象作为