《我爱这土地》同步练习2.docVIP

《我爱这土地》同步练习2.doc

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第一单元 1诗两首 请你思考: 1、 诗歌中渗透了诗人思想感情的形象称称之为意象,你能以《我爱这土地》、 《乡愁》中找出“意象”吗? 2、 国难当头,爱国受到心痛,《我爱这土地》“痛”在何处?诗人的“痛”你如 何读出来? 3、 思乡心切,热盼祖国统一,在台独尘嚣日上的今天,你能读出中华儿女的思 乡爱国之情吗? 合作探究 想一想: 1、朗读《我爱这土地》,看看下面这些说法那些说确,那些说法有问题。 诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉,使人体味到歌 者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。 关于“土地*河流*风黎明”的一组诗句,抒写了遭受的苦难、人民的悲愤 和激怒、对光明的向往和希

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