程朱理学主要观点　.pptxVIP

?说教材?说学精a背景：儒学的困境与儒学复兴运动宋 明＜ 理 学I理 学 的 发 展创立：北宋五子成熟：南宋朱熹I发展：陆王心学客观唯心主义一?主观唯心主义?【学情分析】本节内容学生在初屮阶段没有接触过；宋 明理学内容包含了哲学层面的内容，学生在政治课中还尚未学到，无法提供跨学科的知识资源；宋明理学大家的著作晦涩难a懂；基于年龄特点，学生对于宋明理学难以用自己的知识储备进行把握和取舍；学 生对本课的第…印象就是枯燥乏味，从而 降低了对本课的期待。故学M维目标? 1.知识与能力：通过学习，了解宋明理学 的代表人物及其主要思想观点。分析宋明时期儒 学的新发展及其对社会生活的影响。?过程与方法：结合教材内容的学习，在教 师的指导下，加深对宋明儒学发展过程的 认识。主动参与课堂讨论，分析宋明理学 与传统儒学的异同，要注重同他人，尤其 是具有不同见解的人合作学习和交流。学 会用观察法、比较法、阅读法等学习相关 问题。3.情感、态度和价值观:?通过对宋明理学相关知识的学习，进一步加深对中华民族博大精深、源远流长的思增强民族自信心和自豪感。想文化的理解,初步形成对国家、民族的历史使命感和社 会责任感，培养爱国主义情感，树立为社 会主义现代化建设做贡献的人生理想。【重难点突破】?宋明理学的产生与发展的各阶段的特征及其代表 人物的主要思想以及它的现实意义既是本课重点 又是本课难点。在学习中，首先要分