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考试科目代码：[721] 考试科目名称：文学理论 ? 一、?考核目标 （一）?考查考生对文学理论的知识体系的掌握程度。 （二）?考查考生运用文学理论的基本知识和方法来分析问题和解决问题的实际能力。 二、?试卷结构 （一）?考试时间：180分钟，满分：150分 （二）?题型结构 1、?名词解释：6小题，每小题5分，共30分 2、?简答题：4小题，每小题15分，共60分 3、?论述题：2小题，每小题30分，共60分 三、?答题方式 答题方式为闭卷、笔试 四、?考试内容 （一）?导论（10分） 考试内容： 文学理论与文学史、文学批评之间的联系与区别。我国当代文学理论的几种基本范式。 考试要求： （1）?理解文学理论、文学史、文学批评之间的内在联系和各自的特点。 （2）?理解20世纪80年代以来我国文学理论形成的四种范式。 （3）?了解近年来我国文学理论研究的热点问题。 （二）?文学特征论（20分） 考试内容： 文学的形象特征、意识形态特征、审美特征、文化特征。 考试要求： （1）?了解中外文论史上关于文学本质的代表性观点。 （2）?论述文学形象的内涵及其特征。 （3）?论述文学作为一种特殊意识形态与经济基础的关系。 （4）?理解文学的审美内涵。 （5）?了解中西关于“文化”的代表性观点。 （6）?理解“文学作品是一种特殊的文化形态”这一命题的基本内涵。 （7）?了解“互文性”的基本内涵。 （三）?文学对象论（20分） ?考试内容 ?文学的起源与发展。文学的真实性。母题与集体无意识。 考试要求： （1）?了解模仿说、游戏说、巫术说及劳动说的基本内涵。 （2）?理解法国文艺理论家丹纳提出的“三要素”说的基本内涵。 （3）?论述物质生产与艺术生产之间的关系。 （4）?理解生活真实与艺术真实的内涵并论述两者之间的关系。 （5）?了解母题、集体无意识的基本内涵。 （四）?文学创作论（20分） 考试内容： 文学创作的主体与客体。文学创作中的构思与传达。创造个性与文学风格。文学思潮与流派。 考试要求： （1）了解创作主体、创作个性、文学风格、文学思潮、文学流派等概念的含义。 （2）论述柏拉图与陆机的灵感论。 （3）理解克莱夫·贝尔提出的“有意味的形式”的内涵。 （4）理解曹丕、刘勰、司空图及法国文学家卜封对风格的看法。 （五）文学形式论（30分） ??考试内容： ??文学作为语言艺术的特点。文学形象的三种至境形态。文学文本。文学体裁。 ??考试要求： （1）?论述文学作为语言艺术的特点。 （2）?理解恩格斯对典型的论述。 （3）?理解意境的内涵及王国维的意境理论。 （4）?了解《周易·系辞》、《文心雕龙·神思》、叶燮《原诗》的“意象”观。 （5）?理解文本的内涵及波兰现象学家英伽登提出的文本层次论。 （6）?了解“意蕴”的基本内涵。 （7）?论述网络文学的内涵及特点。 （8）?了解蒙太奇、三一律、悲剧、喜剧的内涵。 （六）文学接受论（30分） ??考试内容： ???文学接受的意义、过程。文学批评。 ??考试要求： （1）?了解文学接受、二度创作、潜文本、期待视野、召唤结构、误读、 共鸣、延留、酷评的基本内涵。 （2）?论述“一千个读者就有一千个哈姆莱特”这一命题。 （3）?全面理解文学接受过程中的“误读”现象。 （4）?对普希金“批评是揭示文学艺术作品的美与缺点的科学”这一命 题加以论述。 （5）?理解“社会历史批评”的内涵，并运用这种批评方法评价具体作品。 （6）?理解弗洛伊德的精神分析理论，运用精神分析批评法评价具体作品。 （7）?理解“本体批评”的内涵，运用新批评的“细读法”分析诗歌作品。 （8）?理解恩格斯提出的“美学的观点和历史的观点”内涵，运用这一标 准评价文学作品。 （9）?理解批评家的职责和修养。 （七）文学价值论（10分） ???考试内容： ????文学价值的生成与表现。 ??考试要求： （1）?理解文学价值的多元性，并结合具体作品分析。 （2）?理解文学价值是由文学接受直接生成这一特点。 ??（八）中外文学理论比较论（10分） ?考试内容： ??中外文学理论的基本特征。 ?考试要求： （1）?了解中国古代“印象式批评”的基本内涵。 （2）?理解“诗言志”的内涵及其对后代文论的影响。 （3）?论述中国古代文论将文学生命化这一基本特征。 （4）?理解西方文论高度系统化、理论化的特征。 五、?主要参考书目 ??（一）余三定主编：《文学概论》（第三版），南京大学出版社，2013年版。 ? ? 考试科目代码：[826]? 考试科目名称：语言理论及应用 ? 一、考核目标 （一）考核考生对语言的功能，语言的结构规律以及语言分化、接触与演变规律的掌握程度，能从共时与历时、内部与外部的角度对具体语言现象做出分析。 （二）考核学生对语言学的历史与