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二轮复习专题——课本实验 一、考纲要求考试内容 1、观察 DNA、RNA在细胞中的分布 2 、检测生物组织中还原糖 , 脂肪和蛋白质 3 、用显微镜观察多种多样的细胞 4 、观察线粒体和叶绿体 5 、观察植物细胞的质壁分裂和复原 6 、探究影响酶活性的因素 7 、叶绿体色素的提取和分离 8 、探究酵母菌的呼吸方式 9 、观察细胞的有丝分裂 10、细胞大小与物质运输的关系（模拟探究细胞表面积和体积的关系） 11、观察细胞的减数分裂 12、低温诱导染色体加倍 13、调查常见人类遗传病 14、探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 15、探究培养液中酵母菌数量的动态变化 16、土壤中动物类群丰富度的研究 二、按照研究方法分类 观察类： 1、2 、3 、4、 5、9、 11、 12、 化学鉴定类： 2 对照、对比类： 6 、8、 14 模拟类： 10 调查类： 13、 15、 16 三、课本实验相关问题汇总 （一）特定物质（或结构） 、特定试剂极其特定的颜色反应 物质 试剂 预期实验结果 蛋白质 双缩脲试剂（先加入 NaOH，再加入 CuSO） 紫色 4 脂肪 苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ 橘黄色或红色 还原糖 斐林试剂（现用现配，加热） 砖红色沉淀 淀粉 碘液 蓝色 酒精 酸性重铬酸钾溶液 橙红色变灰绿色 澄清石灰水 变浑浊 二氧化碳 溴麝香草酚蓝水溶液 由蓝色→绿→黄色 染色体（质） 龙胆紫、醋酸洋红或改良苯酚品红 蓝紫色、红色、红色 DNA 甲基绿吡罗红染液 绿色 RNA 甲基绿吡罗红染液 红色 线粒体 健那绿 蓝绿色 （二）实验过程中始终使用活材料的 实验名称 实验目的 备注 观察在高倍镜下，叶绿体和 叶绿体无需染色，线粒体使用活 高倍镜观察叶绿体和线粒体 线粒体的形态和分布 体染色剂——健那绿 若用过高浓度的外界溶液处理， 探究植物细胞渗透作用， 质壁分离后的细胞死亡无法复 植物细胞的吸水和失水 活细胞的吸水和失水的条件 原；若使用甘油、尿素或硝酸钾 等会发生质壁分离和自动复原， 不适于做此实验。