北师大版小学五年级数学上册《第7单元可能性》单元测试题(含解析).docVIP

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北师大版小学五年级数学上册《第7单元 可能性》单元测试题 一.选择题(共8小题) 1.今天是星期二,明天(  )是星期日. A.一定 B.可能 C.不可能 2.一个盒子里装了大小、质量完全相同的1个红球、3个黄球和5个绿球,华华伸手任意摸一个,(  ) A.摸到红球的可能性最大 B.摸到黄球的可能性最小 C.摸到绿球的可能性最大 D.摸到三种颜色球的可能性一样大 3.掷一枚骰子,“1”朝上甲赢,“2”朝上乙赢,用下面的(  )骰子不公平. A.三面写1,三面写2 B.四面写1,两面写2 C.六个面分别写上1~6 4.一个正方体六个面分别标着1、2、3、4、5、6,把这个正方体任意上抛,落地后朝上数字为合数的可能性是(  ) A. B. C. D. 5.下列事件中,能用“一定”描述的是(  ) A.今天是星期一,明天是星期日 B.后天刮大风 C.地球每天都在转动 D.小强比他爸爸长得高 6.给正方体涂上红、黄两种颜色,要想掷出红色面朝上的可能性更大一些,至少给(  )个面涂上红色。 A.3 B.4 C.5 7.小明和小华下棋,下列方法决定谁先走,不公平的是(  ) A.抛硬币.正面朝上,小明先走,反面朝上,小华先走 B.投骰子.点数大于3,小明先走,点数小于3,小华先走 C.做1号和2号两个签,谁抽到1号谁先走 D.袋子里装有1红3白4个球,轮流摸球,谁先摸到红球谁先走 8.投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么,投掷第4次硬币正面朝上的可能性是(  ) A. B. C. 二.填空题(共8小题) 9.设计游戏规则时,只有让事件发生的可能性   ,才能使游戏公平. 10.盒子中装有7个红球,12个黄球,这些球的大小和材质相同.从盒子中随意摸出一个球,摸出球的颜色有   种可能.摸出   球的可能性大. 11.一个盒子里装有5个黄球,3个蓝球和2个红球,任意摸出一个球,有   种可能的结果,摸到   的可能性最大,摸到   的可能性最小. 12.一个布袋里有5个红球,3个白球,任意摸出一个,摸到红球的可能性是   ,再放入   个红球,摸到白球的可能性是. 13.选用“一定”“不可能”“经常”“偶尔”等词填空. 明天   是晴天; 静怡体重   是40吨; 一个月29天是   出现的. 鲸   生活在海洋里. 14.鱼不可能会在天上飞.   (判断对错) 15.在一个袋子里放2个黄乒乓球和8个白乒乓球,让你每次任意摸出1个球,摸出的黄乒乓球的次数大约占   .这样摸100次,摸出黄乒乓球的次数大约有   次. 16.在括号里填上“公平”或“不公平”. ①一个口袋放红、黄、蓝球各一个,任意摸出一个,摸到红球算明明赢,摸到其它颜色的球算亮亮赢,这个游戏   . ②小明和小强做游戏,抛两枚硬币,若出现朝上的两个相同时小明赢,否则小强赢,这个游戏规则是   . 三.判断题(共5小题) 17.用抛硬币的方法决定比赛顺序,对双方都是公平的.   (判断对错) 18.不确定事件发生的可能性有大有小.   (判断对错) 19.从一定高度投掷一枚硬币,落地后前10次都是正面朝上,第11次一定是反面朝上.   (判断对错) 20.一个正方体的各个面上分别写着1,2,3,4,5,6,掷出落地后,每个数朝上的可能性相等.   (判断对错) 21.如果一枚硬币连续抛40次,一定有20次正面朝上.   (判断对错). 四.操作题(共4小题) 22.请在如图圆形转盘中设计A、B、C三个区域,使指针停在A区的可能性最大,停在B区和C区的可能性相同。 23.连一连. 24.从盒子里摸出一种水果,结果会是什么?(连一连) 25.请你用下面的正方体设计一个对双方都公平的游戏规则.简单写出你的设计方案,必要时可以画图表示. 五.应用题(共5小题) 26.一个转盘被均匀的分成6份,随意转动圆盘, ①指针停留在各区域的可能性各是多少? ②如果转动圆盘120次,估计约会有多少次指针停留在白色区域? 27.笑笑和欢欢掷骰子(骰子的每个面上分别标有1,2,3,4,5,6),每人掷15次,得分多者获胜.这样的游戏公平吗?说说你的理由. 28.苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏.每次任意摸1个珠子(珠子的质地、大小相同),然后放回摇匀.他们三人从同一个箱子里摸珠子,共摸了32次,摸到白珠子20次,摸到红珠子8次,摸到蓝珠子4次. (1)他们最有可能从几号箱子里摸珠子?不可能从几号箱子里摸珠子? (2)他们三人要想摸到红珠子的次数多一些,可以从几号箱子里摸珠子? 29.灰太狼在青青草原上看到了喜羊羊和伙伴们在玩游戏,非常兴奋但狡猾的他表面上露出友善的笑脸走过去,对他们说:“小

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