北师大版小学数学六年级上册同步练习试题附答案(全册).docVIP

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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 小学数学北师大版六年级上册1.1圆的认识(一) 一、选择题 1.圆的大小与圆的( ??)无关. A.?半径?????????????????????????????????????B.?直径?????????????????????????????????????C.?周长?????????????????????????????????????D.?圆心 2.在观看马戏表演的时候,人们一般都会围成圆形.这是应用了圆特征中(?? ) A.?圆心决定圆的位置?????? ?B.?半径决定圆的大小 C.?同圆中的半径都相等?? ?????D.?同圆中直径是半径的2倍 3.直径和半径都是(??? )。 A.?射线?????????????????????????????????????????B.?直线?????????????????????????????????????????C.?线段21教育网 二、判断题 4.圆的直径的扩大3倍,半径也扩大3倍。(??? ) 5.当圆规两脚间的距离为2cm时,它画成的圆的半径为2cm。(?? ) 6.半径的长短决定圆的大小.(?? ) 7.同一圆中,两个端点都在圆上的线段中,直径最长。(?? ) 8.经过圆心的线段叫作直径。(?? ) 三、填空题 9.在一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸上画一个尽可能大的圆,则圆规两间的距离不能超过_______厘米。 10.在一个圆里有________条直径,________条半径。 11.小红画圆时,圆规两脚叉开的距离是3cm,画出的圆直径是________cm. 12.看一看,填一填表。 半径(r) 2cm ________ ________ 7dm ________ 1.5m 直径(d) ________ 1.2cm 9m ________ 4.8cm ________ 四、解答题 13.下图中,线段AB是圆形纸片的半径吗?请写出你的判断依据。(提示:借助数学工具操作) 14.给圆涂上你喜欢的颜色。 15.这是小明在用测量的方法确定没有圆心的圆的直径,他做得对吗?依据是什么? 答案解析部分 一、选择题 1. D 解析:圆的大小与圆的圆心无关。故答案为:D。 【分析】圆的大小与圆的半径、直径、周长有关。21·cn·jy·com 2. C 解析:在观看马戏表演的时候,人们一般都会围成圆形。这是应用了圆特征中同圆中的半径都相等。故答案为:C。 【分析】因为在在观看马戏表演的时候,每个人都希望能看到表演,根据同圆中的半径相等,所以人们一般都会围成圆形。【来源:21·世纪·教育·网】 3.C 解析:直径和半径都是线段。故答案为:C. 【分析】通过圆心且两个端点都在圆上的线段叫直径,连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径,据此解答. 二、判断题 4. 正确 解析:圆的直径扩大3倍,半径也扩大3倍。原题说法正确。故答案为:正确。 【分析】同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,直径扩大的倍数与半径扩大的倍数是相同的。 5. 正确 解析:圆规两脚间的距离为2cm,画成的圆的半径为2cm,原题说法正确。故答案为:正确。 【分析】画圆时圆规两脚间的距离就是圆的半径,由此判断即可。 6. 正确 解析:半径的长短决定圆的大小。故答案为:正确。 【分析】圆的大小是由半径决定的。 7.正确 解析:在同一个圆中,两个端点都在圆上的线段中,直径最长。原题说法正确。故答案为:正确。21·世纪*教【分析】两个端点都在圆上的线段中,经过圆心的线段最长,也就是圆的直径。 8. 错误 解析:经过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径。原题说法错误。故答案为:错误。 【分析】直径是一条线段,一定经过圆心,两端都在圆上,直径是圆内最长的线段。 三、填空题 9. 3 解析:圆规两脚间的距离不能超过6÷2=3厘米。故答案为:3。 【分析】因为要在长方形纸上画一个最大的圆,所以圆的直径不能超过长方形的宽,而圆规两脚间的距离是所画圆的半径,所以用长方形的宽除以2就是圆规两脚间的距离。www-2-1-cnjy-com 10. 无数;无数 解析: 在一个圆里有无数条直径,无数条半径。故答案为:无数;无数。 【分析】根据对圆的认识可知,在一个圆里有无数条直径,无数条半径。 11. 6 解析:画出的圆直径是6cm。故答案为:6。 【分析】圆规两脚叉

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