高中历史学习方法,怎么学好高中历史.pdfVIP

时间：二 O 二一年七月二十九日 高中历史学习办法之吉白夕凡创作 时间：二 O 二一年七月二十九日 很多同学认为历史学习只是死记硬背 , 枯燥有趣 , 甚至“谈史色 变” . 其实是没有理解历史学科的特点 , 没能掌握历史学习办法 . 爱 因斯坦说过：“成功就是艰苦的劳动 +正确的办法 +少说空话” . 只 要养成良好的学习习惯 , 采纳正确的学习办法 , 历史学习一定会事 半功倍 . 那么如何学好高中历史 , 我把在高考状元李晓鹏新浪博客 里看到的有关历史的学习办法分享给大家： 第一 , 兴趣至上——对历史学习坚持浓厚的兴趣 “兴趣是最好的老师 . ”如果一团体觉得历史很难 , 学习很苦 , 从而把学习历史看作一件苦役 , 那么他只会主动地完成老师安插的 任务 , 而不是积极主动地学习 . 其实 , 历史自己就是很有意思的东西 , 试想漫漫历史长河中的残暴文明、 古今中外的英雄传说、 轰轰烈烈 的历史事件······这自己都让人产生无限遐想 . 第二 , 办法为主 1. 读历史教材 . “读历史教材”需要“读”目录、 引言、课文、 插图、资料、地图、引文、注释、思考题和大事年表 . 第一 , 在理解 章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题 , 以及围绕 此问题讲了哪几方面的内容 . 第二 , 按照教材 , 阐发、归纳每个方面 讲了几点 , 每点都包含哪些基础知识 , 并用简明简明的文字表达出 来 . 第三 , 找出书上的核心词、 关头语 , 明确哪些是必须记住的 , 划出 时间：二 O 二一年七月二十九日 时间：二 O 二一年七月二十九日 来加强记忆 . 2. 上课要专心听 , 下课后多记、 多背 , 对一些历史年代要联系上 下文的内容来记忆 . 学到某个历史事件时 , 首先要对历史事件的布 景有个清晰的了解 , 然后弄清它的意义、 作用、影响等 , 做到理解记 忆 . 多阅读一些历史课外书 , 除了能增长见识外 , 还帮忙你理解历史 课文 . 3. “温故知新”和善于思考 . 历史的学习是以记忆为基础的 , 所以不竭地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有 需要的 , 这样不但能增强记忆 , 还能锻炼解决问题的能力 . 如 , 在闲 暇之余 , 突然想到一个历史名词或者某个故事中涉及历史 , 应该马 上回忆教材上的知识 , 如果有可能的话追本溯源 , 思考通过其他渠 道得到的历史知识和教材所述知识的联系 , 把知识弄清楚 , 这样也