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体育学生自我评价优秀范文 在竞争日益激烈的当今社会，对于我们当代大学生来说，首先考虑的就是学习，却因此忽略了体育锻炼，影响了身体健康，同学们的身体素质越来越差。 最近的大学生身体素质调查报告有力的说明了这一问题。这一现象对于我们大学生是非常危险的，因此国家在提高大学生身体素质方面做了很多工作。为了配合他们的工作，身为一个班的体育委员我感到责任重大。在这半年中我也为提高同学们身体素质做了许多工作，下面简要介绍我这半年中的工作和工作取得的成绩。 在本学期中我除了积极带动班级参加院系组织的体育活动外，还在平时组织班上同学开展了一系列的体育活动。其中参加经济学院篮球赛最为典型的一个，虽然我们班此次的成绩不尽如人意，但我相信经过一段时间的训练，我们班会在明年取得好成绩。在小组赛的两场比赛中我们班从发一开始就处于被动地位，显得经验不足，但我们没有畏惧，依然在比赛中团结合作，奋力拼搏，在旁边的同学的呐喊助威声中，我们显得格外有力，但坚持了许久之后还是不敌对手。虽然我们这次比赛输掉了，但使我们从比赛中学会了团结合作的精神，增强了班集体的凝聚力，有劲儿一块儿使，我想在以后的学习生活中，我班将取得更加骄人的成绩。而在篮球赛之前我还组织了和国贸1003班的篮球友谊赛，这不仅增强了同学们的身体素质而且还增强了两个班上同学之间的友谊，达到了我们的预期目的。 除了篮球赛以外，我还组织了班级晨跑活动，在晨跑活动中，大多数同学都能积极参加，在这里我也看到了我们班同学不怕困难勇于拼搏的精神面貌。随后班级的晨跑活动被阳光长跑所取代，我班同学秉着脚踏实地、不弄虚作假的原则，坚持不骑车，切实把长跑活动落实下来。 在上述的一系列活动中，同学们不仅增强了身体素质而且还学到了许多东西，而这将会是他们在以后的人生道路上的一笔宝贵的财富。身为体育委员的我为能在这半年里取得如此好的成绩而感到非常自豪。而在取得成绩的同时，我也不能自满，我将继续努力把工作做得更好，争取取得更好的成绩。 为了丰富我班同学们的课余生活，提高我班的凝聚力，提高全班同学的体育成绩，使同学们的大学生活更有意义。特拟定以下学期体育工作计划： 一、加强考勤工作。严厉整治缺课、逃课现象，杜绝体育课无故缺课，逃课现象。 二、全力配合院体育部的各项工作，及时向学院体育部及学生分会上交学期计划和各项总结。 三、组织体育活动，丰富课余生活，增进同学间友谊。举行班级间体育竞赛等活动。 四、从我班特色出发，加强我班体育锻炼风气，配合我班班长的工作，提高同学们的综合素质。 五、努力做好本职工作。以上就是我在本学期的工作计划，我们期待着全新的体育活动。我会在本期和全体班委一起努力工作，创造佳绩，实现校级优秀班级的工作目标。 排球运动是深受广大大学生喜爱的体青项目，对促进身心健康具有重要的价值。经常参加排球运动与比赛，不仅能提高中枢神经系统和内脏器官系统的功能，还能发展力量、弹跳、速度、灵敏等身体素质增强身体体质。 一大学生通过有目的系统的排球运动技能学习，能促进大学生学生身体正常生长发育和机能、体能良好的发展，可有效地实现身体健康学习领域水平目标。 二体育对心理健康有良好影响心理健康学习领域水平目标要求学生学会通过体育活动凋节情绪状态，增加自尊自信;形成坚强的意志品质。尤其排球运动具有攻防对抗性、技巧性、变化性、集体性、合作性等特点，对大学生学生心理都会产生积极的影响。排球运动是一项通过集体配合取胜的竞赛项目，在双方水平相当对抗越激烈时，其默契配合越要紧密，更能体现出集体性，需要场上六名队员相互支持、相互理解、默契配合、机智灵活、顽强拼搏，才能取得最后的胜利。经常参加排球运动的训练或比赛会学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法如连续失误时如何使自己尽快冷静下来而且不灰心;比分落后时的沉着和不气馁;关键比分时进攻不手软的自信心等都是对自己形成良好心理品质的培养和锻炼。经常参与排球运动的练习和比赛，还可以培养学生优良的体育道德作风、团结协作的集体主义精神、良好品质和竞争意识，提高学生心理适应能力和心理素质。 三有助于社大学生培养良好的合作和竞争精神，形成良好的人际关系，提高从现代社会中获得体育与健康信息的能力。首先，排球运动就是一个集体性项目，大学生在参与排球学习或比赛活动的过程，即是一个人际交往的过程，这都有助于大学生的交际能力的提高，具备了交往能力，待将来走向杜会时，能应对社会中的各种复杂的关系和交往。第二，排球学习和比赛时，运动技能运用以及场上的各种变化，可以培养学生瞬时的应变能力，应变能力是社会适应的重要能力。第三，在排球练习和比赛中，通过技术动作组织，变化组合内容结构，可以培养学生创造思维能力，创