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体育发展人文社会学论文 摘要：随着近阶段的发展，体育方面已经获得了丰硕的成果，科研方面也取得了可观的成功结晶，体育与各方面的相互结合有了明显的上升趋势，体育的研究范围在持续的扩大，但是同时存在着理论基础不健全，科学发展不均衡，研究整合度不高等一系列的问题，就现在的体育现状来言，应该开展进一步的体育学的研究，营造出浓厚的文化体育学的氛围，提高体育教学的重要性，从而实现体育人文的研究与体育实践的相互交融。 关键词：体育人文社会学;发展问题;应对方法 现国家教育部提出了:体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育等四个二级体育学科。这标志着体育已经进入主教育界，并且已经确立了体育在科学教育界的地位。那么近代以来体育人文学的发展前景是什么样的？并存在着哪些问题？又如何的应对？这些都是有待思考的问题。体育人文跟随着社会的经济文化的发展，这也给研究体育人文社会学的研究者带来了巨大的考研和全新的探索。因此对本文体育社会人文学有着全新的认识，针对性地开展讨论，并提出了相应的对策方案，以使体育社会人文学更好地发展。 1体育人文社会学的发展 体育人文社会学作为一个新兴的学科，已经拥有了几乎完整的科学理论，也就是理论的雏形，自从被1997年被立为二级学科以来，到至今已经发展的非常的迅速，体育人文社会学已经一步步的不断壮大，取得的科研成果犹如一颗新兴一样冉冉升起。人的社会化进一步的提高，亚里士多德提出一个全面的人应该具备德、智、体全面的发展，体育能带给人身体和心里上的健康，幸福的最基本的含义是拥有一个健康的身体，而拥有健康的身体必须要增强体育锻炼。体育人文社会学对于家庭、学校、已经社会环境都有着一定的必要性。体育人文社会学的研究对象的确立是必要的。通俗的来讲体育人文社会学的研究对象就是人，它既指导着人又服务于人。体育人文社会学的科学理论的制定就给予了它的发展方向和发展目标，它的研究也是提高我国体育方面的有利条件，这也需要体育爱好者也带动身边周围的人进行体育锻炼带动群众进行体育人文社会学的研究。这也有利于体育的发展促进我国体育水平的提高。更好的实现体育的传承与发展。随着体育人文社会学理论基础的壮大，它的成果也是硕果累累。我国的体育学者正在进行研究的体育人文社会学的项目就有4785项。并且近些年来，在杂志或者报纸期刊上登陆的体育新闻正在日益提高。关于体育的学术文章也很广泛。在教育部门的促进下，全国各大高校开展了体育人文社会学这一学科，这就提现了教育部门对这一学科的重视程度。以科学的态度进行了对它的发展观的完善，因而，各大高校的体育人文社会学的教学框架也逐渐的完善起来明朗起来了。 2体育人文社会学发展中存在的问题 2.1没有构建立体化交叉学科体系。虽然确立了体育人文社会学的地位，但是并没有彻底的将体育管理、社会体育、运动训练相互交融在一起，没有很好提现到交叉学科的重要性，这就可能使他们的学科相互独立，没有更深化的研究其内涵，这就会出现合个资源浪费的现象，更不利于研究资源和研究成果相互共享，研究成果和研究积极性被大大的削减。每个大领域都有其分支领域，都有其小的领域，社会体育人文学也有很多的小领域，体育管理这一大领域也包括很多小领域，这就可以看出，体育人文社会学的交叉融合是多么的重要，综合这两大领域中的小领域，只有相互的促进才能更好的发挥其作用，另外文本文案的研究性多，而对其的深入求证研究较少这也是体育研究者的通病，通过现象看本质，体育学者们觉得可以对某个现象进行针对性的研究，可以看到其本质，但是没有对它的内涵进行深入的了解，这就导致了它的研究深度和广泛性没有达到预期的效果。这种恶性循环的系统一旦持续时间长，就会影响整体的研究成果，对我们开展研究该学科造成了不利的影响，没有创新的研究成果实用价值不高的研究成果都无法推动体育人文社会学的更好的发展。2.2体育人文社会学学科性质未达到共识。通过目前来看，体育人文社会学的学科探讨已经引发了激烈的争论，他的学科性质已经有学者提出但并未达到应有的共识。体育人文社会学实在体育学和人文社会学的两个母学科的基础上发展的比较有综合性的学科，它可以从丰富的体育学上得到教学经验，又可以从人文社会学上的到理论上的支持，他与体育运动实践有着相辅相成的效果，既指导着双方又服务于双方，在另一方面也充实了人文社会学的理论基础。 3体育人文社会学发展的对策 3.1加强国际性交融。以经济发展被背景，体育人文社会学涉及的领域面很广泛，它的学术性也很高。在国际上有强烈的反响这固然是好的方向发展，凭一国之力是往往不够的，现代国际化这个词越来越广泛越来越重要。也可以借鉴其他国家的研究经验来丰富自己国家体育人文社会学的发现方向，要扬长避短。摒弃不好的