暑期数控社会实践报告.docxVIP

★精品文档 ★精品文档★ 2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 4 暑期数控社会实践报告 为响应社会号召和社会需求，今年暑假我怀着高兴而又激 动的心情来到xxx省xx市xx的一家工厂进行为期 46天的 社会实践。此次实践的目的很明确，一是走出课堂使自己所 学的知识用到实践中去；二是锻炼自己，为父母分忧，挣点 生活费。我学的是数控技术，数控技术应用重在实践，而东 南沿XX市数控技术应用很多，因此我于 7月8日打点行李 来到广东省XX市一家五金塑胶厂做一名暑假实践生一一临 时工，该工厂是一家分工厂，主要生产以塑胶为原料的各种 牙箱为主，以生产加工各种牙箱模具为辅，其主要产品有 c-2901 、c-2130 、c-2117a 、c-2117b 、c-2160a 、c-2160b 、c-2106 、c-2118 、c-2107f-r 、w-2400、w-2500、w-xx 、 w-3000、f-3004、p-2141等以及加工相对应的各种模具， 其 总公司在香港九龙，最大的分公司在深圳 XX区，英文简称 为 seikoken products factory,sheung wail village,weng,kong heung,wang kong.town,lung kong zone,shenzhen,china. 总公司和最大的分工厂也在以生产 加工各种牙箱以及相对应各种模具。 另外还从事数控技术应 用的研究和生产工作。该工厂的主要生产设备有： 一、手 动冲压机，由福建闽中机械厂生产的，一共 150台，主要用 于啤轴、换轴； 二、手摇机，共 20台，主要用于检验产 品和装发条用； 三、单相电阻起动异步电动机，共 25 台, 主要用于冲肩、切发条、踏牢、压紧等； 四、单、双孔钻 台机，共25台，和电动机配套使用； 五、普通车床，精 密车床，铳床，磨床，钻床，这也是该厂生产的顶梁柱，主 要用于生产加工各种模具。 在实践期间我做过的主要产品 有 c-2160b、c-2117b、c-2130、w— 803kc 等，这些产品的 加工工艺和工序流程分别是： c—2130的工序流程是：切发 条t压平针t退火t装发条t装输出轮t装配t压紧t检 验-包装入库；w— 803kc的工序流程是：切发条t压平针t 退火t弯勾t弯头t装离合轮t装输出轮t装配t压紧t 摇条t检验t加油t装线轮t打车轮t检验t包装入库； c —2160b的工序流程是：切发条t压平T退火T装发条T装 输出轮T装配T压紧T检验T焊脚柱， 焊尾部T检验T包装 入库；c — 2117b的工序流程是：切发条T压平T退火T装发 条T装输出轮T装 1轮T装配T压紧T检验T包装入库。 此外我还用精密车床车了 c-2118、c-2117b、c-2160b的模 具。做完这些产品虽然很累但收获却很大，不仅使我体验到 收获成果的喜悦而且也使我了解到当前我国数控技术方面 的发展和不足。从工厂的资料库了解到：数控技术是制造业 实现自动化、柔性化、集成化生产的基础；数控技术的应用 是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重要手 段；数控机床是国防工业现代化的重要战略装配，是关系到 国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要标志。其实， 21世纪机械制造业的竞争， 也就是数控技术的竞争。 加入世 贸组织后，中国正在逐步变成“世界制造业的中心” 。为了 增强竞争力，中国制造业开始广泛使用先进的数控技术。但 是，劳动力市场出现数控技术应用型人才的严重紧缺，其具 体表现为：机床开动率较低，在全国范围内只有10.9 %;数 控机床应用性人才少，全国范围内只有 18.26 %;最突出的 是数控技术应用人才学力较低，本科以上学历只有 1.1 %, 本科学历仅占8.9%,专科学历占31.4 %;地区差异较明显（详 见附表）。 因此，为改善当前现状，教育部、劳动和社会 保障部、国防科工委、信息产业部、交通部和卫生部联合发 出关于实施“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才 培训工程”的通知，并提出几项具体建议： 1.建议由教育 部组织职业院校数控技术专业教学指导委员会， 及时对数控 人才需求和培养现状进行调研， 并对职业院校的数控技术专 业的改革提出指导性意见； 2.组织制定适合不同类型数控 技术人才培养需要的教学指导方案、实训基地建设标准、考 核评估标准等指导性文件， 为职业院校的改革提供依据； 3. 建议劳动保障部门及时制订和调整相关的职业资格证书考 核标准，使证书考核内容与企业实际需要相适应，以有利于 职业院校实行学历证书与职业资格证书并重的制度； 4.组 织开发适合各层次实用型数控技术人才教育与培训的制度， 丰富教学形态，及时更新教育教学内容，增强教材的先进