福建省第一中学届高三生物10月月考试题（12班.docVIP

PAGE 16 - 福建省仙游第一中学2020届高三生物10月月考试题（1-2班） 考试范围：必修1第1章，必修3，选修3； 考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题) 一、单选题 1．下列化合物中，由相同元素组成的是（） A．纤维素、胰岛素、性激素 B．ATP、tRNA、DNA C．脂肪、丙酮酸、核苷酸 D．抗体、酶、生长素 2．下图表示不同的生物或成分，说法错误的是：（） A．若M代表基因多样性，a-d代表4种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b B．若M代表生物所含的能量，则森林生态系统的a-d4个种群中，a所处营养级最高 C．若M代表物种丰富度，a-d代表4种不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替到森林的顺序依次是a→c→d→b D．若M代表种群密度，则a-d 4种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群 3．下列有关无机盐的叙述错误的是（ ） A．植物缺少B元素造成“花而不实”体现了无机盐能影响生物体的生命活动 B．Fe2+是人体内结合与运输O2不可缺少的 C．生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中储存大量的Na+而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡内的Na+参与维持渗透压 D．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在 4．下列关于关于环境容纳量的叙述，错误的是（） A．种群数量在K/2时，增长速率最快 B．同一群落各种群的环境容纳量是相同的。 C．环境容纳量会随着环境条件的改变而改变。 D．环境容纳量是种群数量在生存环境中的稳定平衡密度。 5．人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是（） A．血浆和组织液都有运输代谢产物、激素等物质的作用 B．血浆和淋巴都是淋巴细胞和吞噬细胞的生存环境 C．组织液中代谢产物大部分通过毛细血管动脉端重新吸收进入血浆 D．组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度 6．如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式，甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素激发第二性征的传输信息的方式依次是( ) A．1、2、3 B．4、2、3 C．4、1、3 D． 7．下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列属于下丘脑功能的一组是（） ①分泌抗利尿激素 ②调控促激素的分泌 ③血糖平衡的调节中枢④温度感受器 ⑤渗透压感受器 ⑥调节机体活动最高级中枢 A．①②③⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①④⑤ 8．如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是（　　） A.K＋的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因 B.BC段Na＋大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量 C.CD段Na＋通道多处于关闭状态，K＋通道多处于开放状态 D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大 9．下图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式，下列叙述正确的是（） A．从图可知，人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温 B．从甲到乙是机体散热的唯一途径，从丙到丁表示机体产热途径 C．寒冷时，骨骼肌不自主地颤栗属于条件反射 D．甲和丙表示在寒冷环境中，通常此时人体散失的热量大于在炎热条件下散失的 10．植物顶芽分生组织特有的功能是 A．进行光合作用 B．向光弯曲生长 C．类似动物干细胞 D．吸收水分和无机盐 11．用外源脱落酸（ABA）及其合成抑制剂（(flurichne）分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放量变化如图所示（CK为对照处理），下列有关叙述正确的是（） A．施加脱落酸合成抑制剂会使番茄保存期缩短 B．外源脱落酸（ABA）可以促进番茄果实中乙烯的生成 C．脱落酸与乙烯对果实成熟的调节作用是相互对抗的 D．采摘后番茄果实内的乙烯是在ABA的诱导下开始合成的 12．下列概念与现象（或事件）的关联，不正确的是（ ） A．迁入率——一周内飞入某区域内的飞蝗占该区域飞蝗总数的60% B．竞争——由于百灵的排挤，云雀让出已占据的领域 C．物种丰富度——调查池塘中鲫鱼的数量 D．演替——一座倒塌的寺院儿年后淹没在杂草和灌木丛中 13．如图表示甲、乙、丙三个种群生物对同种食物的不同大小个体的捕食比例，下列说法错误的是 A．甲与乙、乙与丙之间存在竞争关系 B．甲、丙可以生活在同一群落的相同垂直结构层次 C．乙对甲、丙的进化起选择作用，而甲、丙对乙的进化不起作用 D．在某地区仅有该种类食物存在时，乙种群最可能保持数量的基本稳定 14．下列有关种群、群落和生态系统的说法，正确的是（　　） A．群落的丰富度与群落中的种群密度呈正相关 B．初生演替过程中，种间竞争可能会导致原有优势种的更替 C．在食物十分充足的条件下，社鼠的种群数量呈