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小学精神文明建设工作调研报告范文
精神文明创建工作覆盖学校工作的方方面面,是学校工作水平和师生文明素质的具体体现,下面是小编为大家整理的小学精神文明建设调研报告,欢迎大家阅读。
小学精神文明建设工作调研报告(一)
××年是××区××开局之年,也是××小学迎接××文明单位三年一次复验检查之年。本年度我校各项工作以贯彻落实区××教育规划为核心,落实市、区精神文明建设工作要点,坚持“转变观念,提高质量,创新发展,追求卓越”的工作方针,紧紧围绕全面实施素质教育,全面提升教育教学质量,加强特色文化建设,规范办学行为,加强常规管理,积极探索和创新精神文明建设工作的模式,促进我校又好又快发展。现制定××年学校精神文明建设工作计划。
一、指导思想:
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领创建工作,全面贯彻落实党的××大和××届×中、×中全会精神。以提高职工思想道德素质和深化少年儿童思想道德建设为核心,以构建和谐平安校园为目标,把“反分防渗”、“四个认同”、“马克思五观”融入各项工作之中;积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设,以丰富多彩的实践活动为载体,以家庭、学校、社会相结合的育人实践为保障,不断提升建设和谐平安校园的水平,为全面建设和谐平安校园,创建人民满意教育,作出新贡献。
二、工作要求:
1、提高认识,加强领导。精神文明创建工作覆盖学校工作的方方面面,是学校工作水平和师生文明素质的具体体现,我们要充分认识文明精神文明建设工作的重要性、长期性和紧迫性。把迎接文明单位复验工作纳入今年学校工作的重要议事日程,放在突出位置。
2、分工负责,齐抓共管。精神文明建设领导小组要对照《自治区文明单位测评体系》,全面梳理三年来的工作,总结成绩挖掘亮点,查找不足及时改进工作。精神文明创建工作八个方面的工作需要党、政、工、团、队等各个方面密切配合,形成合力。要树立精神文明创建一盘棋的思想,要形成既有分工,又有协作,优势互补,职责明确,齐抓共管的良好工作格局;保证创建工作人、财、物的投入,保证复验工作顺利通过。
三、主要工作:
(一)坚持科学发展,以创先争优活动为动力,发挥好先进示范、典型引路的作用,努力推进学校科学发展。
本学期我校将继续开展创先争优活动,充分发挥党员的先锋模范作用,大力彰显广大师生的敢于竞争、拼搏向上精神。在上学期创先争优活动取得显著成效的基础上,增强党员和广大教师的教育责任意识、服务意识,为人师表意识,廉洁从教意识,教学质量意识,团队凝聚意识、执行制度意识。学校要继续确定具有自身特色的活动主题和活动方式,打造特色鲜明、为党员和广大教师所喜闻乐见的活动载体,使创先争优活动真正成为推动科学发展、促进社会和谐、服务广大学生和家长的经常性动力。
(二)强化责任意识,切实规范办学行为,打造一流教师队伍。
进一步加强领导班子的思想建设和作风建设,努力提高学校班子成员的领导水平和思想观念。用先进的教育思想指导自己的工作实践;定期召开行政会;坚持实施“校务公开”的制度,行政领导班子成员要不断提高管理水平,使之真正成为学校坚强的领导集体。
其次要把教师的自身发展摆在学校管理的重中之重的地位,努力建成一支政治觉悟高、师德高尚、业务精湛、务实高效、团结奉献的高素质教师队伍。认真执行市教育局《关于进一步规范中小学办学行为的六严规定》,进一步加强学校常规管理,依据《六严规定》逐项对照检查执行。特别是严格规范课程设置规定、严格控制作业量和在校时间、严格学籍管理、规范教师行为等重点内容向社会承诺遵照执行,请社会监督。为学生个性发展提供平台,促进学生的全面发展。
牢固树立“全员育人、全方位育人、全过程育人”的观念,并做到深入人心,在广大教师中积极开展教育思想大讨论,反思教育行为,提升教育理念,探索学校德育的内容、途径、方法,提高德育工作的实效性、针对性和主动性。
弘扬道德规范,深化公民道德建设。以诚信为核心开展道德教育活动,宣传普及“八荣八耻”, 以社会公德、职业道德、家庭美德的“三德”教育为依托,继续开展《公民道德建设实施纲要》学习宣传活动。运用各种载体宣传“二十”字公民道德规范,发现和宣传身边的先进事迹和典型人物。开展“你是我的榜样”征文活动。结合三月份公民道德建设月和××月××日“公民道德宣传日”,集中开展系列道德宣传教育活动。引导广大师生“在社会做个好公民,在学校做个好老师、好学生,在家庭做个好成员”
(三)坚持育人活动,提高育人时效性。
1、弘扬时代民族精神,切实加强未成年人爱国主义教育和理想信念教育,培养青少年热爱祖国的朴素情感。
以“热爱伟大祖国 建设美好家园
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