农村小学教师的情况调查范文 .docxVIP

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  • 2021-08-23 发布于湖北
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全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 农村小学教师的情况调查范文   自农村教育体制改革以来,我市加大了农村学校的布局调整,几年来,共计撤销、合并校点221所。截止XX年底,我市共有公办农村小学1272所(其中片区完小178所,村小1094所,不函已承包给私人办学的73所)。在校学生218070人,(其中片区完小178所,在校学生81227人;村小1094所,在校学生136843人)。农村公办小学教师7226人,(其中片区完小公办教师3268人,农村村小公办教师3958人)。农村小学教师本科学历173人,专科学历2359人,中师学历4258人,高中及以下学历518人。农村小学普遍存在以下几个问题:   一、 教师紧缺   我市农村小学在校学生208070人,现有公办教师7226人,平均师生比达到1:30.18,与四川省规定编制标准1:23.6相比,超过6.58。以现有在校学生数,按照四川省规定编制标准1:23.6计算,应该配备小学教师8817名,而目前实有公办小学教师7226名,缺1591名。加之全市不足23个学生一个班的共有700多个,按照规定一个班不足23个学生应当配备一个教师。因此,我市农村学校共计缺小学教师近XX名。到XX年底,农村小学实际聘请了代课人员1243名,与实际需要仍然存在很大差距。农村实行免费教育后,回流学校的

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