山东省滨州市邹平实验中学九年级物理全册《16.3比热容》教案 （新人教版）.docVIP

课 题 16.3比热容 本学期总第 课时 本单元第3课时 日 期 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 学 习 目 标 1．知识与技能： ●尝试用比热容解释简单的自然现象． ●能根据比热容进行简单的热量计算．●了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性． 2．过程与方法： ●通过探究，比较不同物质的吸热能力． ●通过阅读“气候与热污染”，了解利用比热容解释海边与沙漠昼夜温差问题，并了解一下“热岛效应”． 3．情感态度与价值观：●利用探究性学习活动培养学生自己动脑筋想办法解决问题的 能力． 重 点 难 点 重点：比热容的概念和热量有关计算．通过实验理解概念 难点：理解比热容概念