优秀教案检查评价参考标准.docxVIP

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  • 2021-08-22 发布于湖北
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优秀教案检查评价参考标准 优秀教案检查评价参考标准 优秀教案检查评价参考标准 项目具体要求减分建议格式不统一、无封皮、外观保存保存完好,教研室统一规格,整洁、无破损、页码、日期、缺页、规范(5分)缺页、卷角、污染等。不整洁等酌情减12分。教学目标要明确、课时分配合理、教学任务符合学生特点。目标要全面、准确、具体,教学目标只是列目无符合教学大纲的要求;体现新课程目标要求教学目标具体内容或者很笼统(知识和能力、过程和方法、情感态度和价(5分)不明确的酌情减1-2值观三个维度),在知识、能力、情感态度分。与价值观等方面的培养得到了较好的体现。同学科备课组应统一教学目标。教学重难点要突出、层次分明,把握准确,只列条目,无具体明教学重点符合大纲和教材要求及学生实际,体现课程确内容的,或者重点难点设计知识体系结构和内在的逻辑关系,教材分析难点无明显区别的酌(5分)透彻,有一定的深度和广度。情减1-2分。书写潦草、内容不充实全面、纰漏较多、进度不合理、内容及方法陈旧、照搬旧教书写整齐、文通辞达,尽量言简意赅,文图案、不按时书写、一并茂,图表规范,有美感,使用规范文字、篇教案多课时使用、教案内容无错别字,板书设计科学合理。教案中引用相互抄袭、搞形式主设计(20的概念、定理正确、逻辑性强。符合教学大义等酌情减28分。分)纲深度,广度适当、进度适中;内容充实,注:无特殊原因进度能反映本学科和相关学科的

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