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- 2021-08-22 发布于河北
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德江一中校本教研现状分析与对策
具体实施方案
一、课题背景
1、普通高中素质教育发展和基础教育新课程改革的需要
以校为本的教学研究,是将教学研究的重心下移到学校,以课程实施过程中教师所面对的各
种具体问题为对象,以教师为研究的主体,理论和专业人员共同参与 , 强调理论指导下的实践性研
究。既注重解决实际问题,又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展,是
保证新课程向纵深发展的行之有效的策略。新课程的推进对
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