2009下半年程序员考试真题及答案-上午卷.docVIP

2009下半年程序员考试真题及答案-上午卷 在Word中，利用（1）功能按钮，可以在画好的图形内填充颜色；在单击“绘图”工具栏上的“椭圆”按钮后，再按住（2）键进行绘制可确保绘出一个圆形 (1)A. B. C. D. (2)A.Shift B.Ctrl C.Alt D.Tab 【答案】D A 【解析】 (1)Word 2003编辑中可以对字体、图形以及线条进行着色，而这些着色的工具也是各不相同。A选项的功能是对选定的文字颜色进行设置，B选项的功能是更改线条的颜色，C选项的功能是对选定的文字进行突出显示，D选项的功能是对图像进行颜色的填充。这些按钮的后面都有一个下拉按钮，其功能就是更改当前颜色。 (2)使用Word中“绘图”工具栏上的各个工具按钮可以绘制多种图形。如果要绘制一个圆，只能使用椭圆按钮，但是这样绘制是很难绘制出一个圆的，若要绘制圆，应当在单击“椭圆”按钮后，再按住Shift键。当绘制了多个图形对象时，先绘制的将会被覆盖。可以对多个图形进行叠放层次的设置和组合，对绘制的图形进行任意角度的旋转，除了向左旋转90°、向右旋转90°和水平翻转、垂直翻转这些特殊的角度外，还可以进行任意角度的旋转。如果要绘制一个正方形，操作方法同上。 在下图所示的工作表中，若学生的最终成绩等于平时成绩的30%加上考试成绩的70%，那么应在E2单元格中填写（3）,并(4)拖动填充柄至E7单元格,则可自动算出这些学生的最终成绩。 (3)A.C2*30%,D2*70% B.C2*30%:D2*70% C.SUM(C2*30%,D2*70%) D.SUM(C2*70%:D2*30%) (4)A.向水平方向 B.向垂直方向 C.按住Shift键向水平方向 D.按住Shift键向垂直方向 【答案】C B 【解析】 在Excel中，公式必须以等号=开头，系统将=号后面的字符串识别为公式。计算求和的函数是SUM,根据题意，若要计算表中每个学生的最终成绩，那么可在E2单元格中填写“=SUM(C2*30%，D2*70%)”，如下图所示。 “”中的gov代表的是（5)。 (5)A.民间组织 B.商业机构 C.政府机构 D.高等院校 【答案】C 【解析】 因特网最高层域名分为机构性域名和地理性域名两大类。域名地址由字母或数字组成，中间以隔开，例如o其格式为：机器名.网络名.机构名. 最高域名。Internet上的域名由域名系统DNS统一管理。 域名被组织成具有多个字段的层次结构。最左边的字段表示单台计算机名，其他字段标识了拥有该域名的组；第二组表示网络名，如rkb;第三组表示机构性质，例如.gov 是政府部门；而最后一个字段被规定为表示组织或国家，称为顶级域名，常见的国家或地区域名如下表所示。 常见的机构性域名如下表所示。 逻辑变量X、Y进行逻辑“异或”（用十表示）运算的含义是：若X、Y取值相同（都为true或都为false),则X十Y的值为false，否则X十Y的值为true。用逻辑“与”（∧)、 “或”（∨)、“非”（ˉ)表示X十Y的式子为（6） (6)A. B. C. D. 【答案】C 【解析】本题考查逻辑运算基础知识。 X和Y逻辑“与”运算的含义是:X和Y的值都为true，则X∧Y为true，否则为false。 X和Y逻辑“或”运算的含义是:X和Y的值都为false，则X∨Y为false,否则为true。 X和Y逻辑“异或”运算的含义是：X和Y的值都为true或false，则X十Y为false， 否则为true。 用下表检验题中各个选项，可得： 显然，与逻辑“异或”运算相符合的逻辑式为。 以下关于计算机中数据表示的叙述中，错误的是（7)。 (7)A.计算机中的数值数据采用二进制表示，非数值性数据不使用二进制表示 B.正整数的原码和补码表示形式相同，而负整数的原码和补码表示形式不同 C.数值中的小数点在硬件中不明确表示，而是采用约定位置的方式 D.码长相同时，补码比原码可以多表示一个数 【答案】A 【解析】本题考査数据表示方面的基础知识。 计算机语言是二进制，因此在计算机中存储和运算的所有数据（数值数据和非数值数据），无论采用哪一种编码方式，最终都会以二进制形式加以表示。因此，选项A错误。 某机器的浮点数格式如下，采用非规格化表示（即不要求尾数的绝对值大于等于 0.5)。 若阶码和尾数都采用补码表示，则该格式浮点数的绝对值范围为（8)。 (8)A.2-6?26 B.2-63?263 C.2-64?264 D.2-64?263 【答案】D 【解析】 关于汉字编码的叙述，错误的是（9)。 (9)A.采用矢量法表示汉字时，若