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低年级美术工作总结 低年级美术工作总结 201*201*学年度第一学期美术教学 工作总结 西郊小学朱秋燕 本学期，我担任了学校7个班的美术教学工作，我是以课堂教学为主渠道，以动手创新为载体，展示剪纸和泥塑的艺术特点。我校一二年级的同学非常喜欢用泥来塑造各种各样的造型，孩子们通过捏、揉、撮、剪等技法，一件件活泼可爱、生动有趣的泥塑作品就在他们的手中诞生了。既培养了他们动脑创思、动手操作的能力，又让同学们的聪明才智得以充分发挥。一学期来，我所从事的美术教学工作，是比较顺利地完成教学任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学年的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。 一、基本经验与做法： 1.一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，习惯比较差，易失去注意力等。因此我的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。 2.认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3.了解学生初级知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 4.考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组 织教材、如何安排每节课