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散文作文评语大全 1. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强. 2. 简单交待时间,地点和结果… 3. 语言简练,规范,开篇吸引人. 4. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来. 5. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象. 6. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境. 7. 开头直奔主题,也是一种写法. 8. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼, 9. 反问句开头,吸引读者. 10. 开头直奔主题,让人一目了然. 11. 开头点题,用词很吸引人. 12. 场面和气氛描写为文章增色不少; 13. …对精彩地方进行简单描述;点面结合 14. 简单介绍情况,自然过渡到下一段; 15. 情境描写调动起悬念; 16. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动. 17. 简要叙述前因,进行铺垫. 18. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写. 19. 将…改成…更合适些, 20. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动. 21. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心. 22. 拟人化语言使文章更显得生动活泼. 23. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力. 24. 用了列数字,举例子的方法,很形象. 25. 过渡自然,每一段交待得很清楚. 26. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动. 27. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现… 28. 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. 29. …和…形成鲜明对比,突出… 30. 小学生能有这样的体会,令人刮目相看. 31. 对…的比喻用得妙. 32. 运用多种感官,描写十分仔细. 33. 孩子的气的语言很有意思. 34. 加入人物行为,使画面生动. 35. 这段多余,不如删去,使文章更简洁. 36. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻. 37. 充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩. 38. 心理描写细腻,比喻句用得好, 39. 排比名的使用为文章增色不少. 40. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷. 1. 家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧! 2. 本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。 3. 以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。 4. 小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀! 5. “前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。 6. 细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!” 7. 文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神. 8. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力. 9. 通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣. 10. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了. 11. 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界. 12. 音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 13. 文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感. 14. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解