单县北城小学王琪《小学班级管理艺术的研究与实践》课题申报表.docVIP

PAGE 1 PAGE PAGE 0 单 县 教 育 教 学 研 究 课 题 申 报 表 课题类别 管 理 课题名称《小学班级管理艺术的研究与实践》 课题负责人 王 琪 负责人所在单位 山东菏泽单县北城小学 填表日期 2014年10月30日 填 写 说 明 1、本表用计算机打印或用钢笔认真填写；用A4纸打印。 2、在课题类别一栏，是具体学科的，填写“小学语文”、“初中数学”、“高中英语”、“中学历史”等；非具体学科的，如“课堂语言艺术研究”、“小学生课堂评价语言研究”、“初中学生综合实践活动设计”等，填写“综合”；非学科教学的，如课程与教学管理、校本教研、招生考试改革、教师评价、“后进生”教育研究（“后进生”教育研究，如果是以教学方法为主，应为“学科”或“综合”； 如果是以教育思想和管理举措为主，应为“管理”）等，填写“管理”。 3、多人参与研究的课题主要负责人如不具有高级专业技术职称（含小学高级职称），须由两名具有高级专业技术职称的人（含小学高级）填写推荐意见。推荐意见包括课题主持人的专业水平、研究能力、组织能力等。 4、文字表述清楚,简明扼要。确实需要的，可以附页。 5、填写的内容要实事求是。 6、课题申报人所在单位，要对其申报资质和研究条件进行认真审核，然后签署书面意见。 课 题 名 称 小学班级管理艺术的研究与实践 课 题 类 别 德育管理 成 果 形 式 实验报告 课 题 负 责 人 基 本 情 况 负责人 姓 名 王琪 性 别 女 民 族 汉 出 生 年 月 1979.12.29 行 政 职 务 学校政教副主任 专 业 职 称 小教一级 研 究 专 长 小学生班级管理 最后学历 本 科 最 后 学 位 工 作 单 位 单县北城小学 办公 手 机通 讯 地 址 单县北城小学 邮 编 274322 邮 箱 1014481849@qq 课 题 组 成 员 基 本 情 况 姓 名 专业技 术职称 工 作 单 位 研 究 专 长 在 课 题 组 中 的 分 工 王 琪 中教二级 单县北城小学 班级管理 申报课题，论文撰写 廉 荷 中教二级 单县北城小学 行政管理班级管理 素材收集、论文审查 贾咏梅 中教一级 单县北城小学 班级管理 课堂教学 素材收集、论文审查 刘冬梅 中教二级 单县北城小学 班级管理 课堂教学 素材收集 课 题 负 责 人 的 研 究 工 作 近 况 参 加 课 题 研 究 情 况 课题来源 课 题 名 称 批准时间 担任分工 完成时间 文明礼仪 《从小抓养成 文明见行动》 2004年 素材审核 2005年 德育管理 《小树、小虫、小朋友》 2011年 活动开展 2013年7月 发 表 论 文 出 版 著 作 情 况 论 文 或 著 作 名 称 出版部门或发表报刊 日 期 《让孩子体验成功》 《中国校外教育理论》 2007年6月 参加各种教研活动情况 2007年6月，参讲全县小学数学观摩课； 2010年5月，全县小学数学二年级下册整理复习课教材培训； 2010年11月，全县小学数学六年级上册第六单元教材培训； 2010年11月，被选为菏泽市小学数学研究会会员； 2012年3月，参加曹庄乡同课异构教研活动。 开 展 教 学 改 革 情 况 小学班级管理艺术是一个比较新的研究课题，研究容易实践难。我校每位班主任都有一套班级管理的经验，但是比较陈旧，太古板，太教条，基本效果不大。近几年北城小学全体班主任一直致力于班级管理的研讨与实践，提出了班级管理艺术的概念，进行了实践，感觉效果很好。 2013年春季，学校在张秀岭主任的带领下，在班级文化创建、班干部管理办法、主题班会开展、班级活动等各个方面进行了大胆的变革，成效显著。 本学期，学校又在班级文化方面进行了深入探讨，并创建了班级理念文化系统，使用了班级口号，有力提高了学生参与班级的积极性、主动性。 对不具有高级专业技术职称课题负责人的推荐意见 推 荐 人 姓 名 贾咏梅 专业职称 中教一级 研 究 专 长 德育 管理 工作单位 北城小学 邮箱 推荐意见： 王琪主任年轻有为，工作任劳任怨，提出的课题非常有效，而且具有时代性，值得向各校推广。 推荐人签名： 2014年10月23日 推 荐 人 姓 名 张秀岭 专业职称 中教一级 研 究 专 长 学校 管理 工作单位 北城教办 邮箱 推荐意见： 此课题正是当今班主任最需要的，值得向各校推广。