六年级下册数学试题-4 《用比例解决问题》导学单-人教版（无答案）.docxVIP

《比例尺的实际应用.1》导学单 姓名： 【复习旧知】： 乙两地相距50km，在一幅地图上量得两地的距离是2.5cm,这幅地图的比例尺是（ ）。 【预习新知】 下面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8 cm，从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米？ 比例尺 比例尺1:400000 理解题意：已知地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是（ ），比例尺是（ ），求从苹果园站至四惠东站的（ ）长度大约是多少千米。 探究解题方法： 方法一：求出实际距离，可以根据（ ）÷（ ）=实际距离，求出实际距离是多少厘米，再化成以千米为单位的数。 解答： 方法二：可以先设（ ）为xcm,再根据（ ）：（ ）=实际距离，用解比例的方法求出实际距离。由于要求的距离是千米，而求出的结果是厘米，最后需要将结果换算成千米。 解答： 三、【预习检测】 1.先把右图中的线段比例尺改写成数值比例尺，再用直尺量出图中河西村与汽车站的距离是多少厘米，并计算出两地的实际距离大约是多少？ 四、【预习质疑】你还能提出哪些问题，请你写下来，上课时候交流。 180km五、【课堂练习】900 180km 90 0 1.在比例尺是 的地图上，量得两地的距离是5cm，甲、乙两车同时从两地相向开出，3小时相遇。已知甲、乙两车的速度之比是3:2，求乙车的速度是多少？ 学习评价： 日 期：