三年级语文（楚才杯）同步获奖作文《我该怎么办》.docxVIP

Page 2 我该怎么办 一天晚上，我做了一件错事，这件错事究竟是什么呢?当时的我该怎么办呢？ 一个宁静的夜晚，我放学回到了家，躺在沙发上休息，一天的劳累仿佛已经烟消云散了。“放学了，作业写完了，我再干些什么呢？”我想。我在沙发上想过来想过去，一直迟迟未决。这时，一个好想法闪过了大脑：喝牛奶、喝果汁、吃饼干…我要准备大吃特吃了，抱着饮料就冲到了楼上。 打开瓶盖，倒入杯子，我心里急着要喝，早都已经心不在焉了，正因为这样，一件可怕的事发生了，杯子泼了，里面的水就像一群调皮捣蛋的淘气包，它们一个个跑过来跑过去，在它们的游乐场里欢歌笑舞。我该怎么办？心咚咚地跳得真快。我七手八脚的忙着，没有一件行得通！ 我想到第一个办法：用纸擦。我拿来纸，迅速地在桌面上左右来回擦，眼看就要成功了，那群水滴宝宝可不愿离开，纷纷都想到了好办法，有的抱在一起，人多力量大嘛，我可擦不掉；有的四处乱跑，弄得四面八方到处是他们，那可擦不完呀；还有的流到抽屉里面去了，抽屉里的东西还真多，一擦，“咣”，倒了不少东西呢，这可不行，“怎么办呀，怎么办呀！”急得我要哭起来。让我仔细想想，还有什么办法呢？呀，想到了，用毛巾擦一下，呵，一点也擦不掉，一擦，以为掉了，可并不是这样，为什么呢？毛巾可吸不走它们。它们现在又像魔术师，这精彩的魔术让我不知所措。我没办法了。 在这段时间里，我一直在苦思冥想，但是没什么好办法出现在我的脑海里了。我焦急得走来走去，寻找其他一些有用的工具。看看床，难道要我用被子来擦？看看衣服，用衣服擦肯定会被批评的。看看镜子，镜子可不吸水。我想大叫，叫爸爸妈妈来帮忙。 咚咚咚……爸爸在敲门，我想都没想，开了门。爸爸没大叫，也没生气。同样，爸爸也拿来了纸巾，爸爸难道会成功吗?我想，可以的。爸爸先小心翼翼地取出抽屉里的东西，好好地放在一旁。接着，用纸巾堵住小缝，让水不能流走。最后，爸爸把纸巾揉成纸球，左擦擦，右擦擦。干净整洁的桌子又回来了。 爸爸问我：“以后遇见这样的事情要怎么办呢？要不急不躁，冷静想办法，事情总会解决好的。”这句话我要好好想想，再想想…… 点评：作者面对着被洒掉的水，在手足无措中不知如何处理，终于在父亲的帮助下，处理干净了水，并且也获得了“要不急不躁，冷静想办法，事情总会解决好的”的道理。全文以小见大，动作描写和心理描写都很生动，使用了比喻的手法，我们似乎就能看到作者在面对这个被泼洒的水的时候紧张无措的样子。另外文章采用了倒叙的手法，在第一自然段先说：“一天晚上，我做了一件错事，这件错事究竟是什么呢?当时的我该怎么办呢？”不禁激发读者的兴趣。但是“水就像一群调皮捣蛋的淘气包，它们一个个跑过来跑过去”这句比喻还应该打磨，毕竟水是一个整体，说“一个个”有些欠妥。