2021年公务员《言语理解》通关试题每日一练带答案含解析_6595.docxVIP

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  • 2021-08-24 发布于河北
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2021年公务员《言语理解》通关试题每日一练带答案含解析_6595.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年公务员《言语理解》通关试题每日一练带答案含解析 1:《左传》上有“一鼓作气〞的话,是说战斗的。后来所谓“士气〞就是这个气,也就是“斗志〞:这个“士〞指的是武士。孟子提倡的“浩然之气〞,好像就是这个气的转变与扩充。他说“至大至刚〞,说“养勇〞都是带有战斗性的。“浩然之气〞是“集义所生〞,“义〞就是“有理〞或“公道〞。后来所谓“义气〞,意思要狭隘些,可也算是“浩然之气〞的分支,如今我们常说的“正义感〞,虽然特殊强调现实,好像也还可以算是跟“浩然之气〞联系着的。至于文天祥所歌咏的“正气〞,更是跟“浩然之气〞一脉相承。这段文字意在说明〔  〕。 单项选择题 A、气的概念演化 B、解释《左传》中的“一鼓作气〞 C、气是主动战斗的 D、“一鼓作气〞与“浩然之气〞一脉相承 2:教师是今日最需敬重的职业,也是人性最为光亮的群体,却又是权利需要爱护的对象。一些教师群体的待遇福利较差。健康权与休息权得不到保证。值得一提的是,教师很简单成为教育体制弊端的替罪羊。比方,说到教育腐败,许多人会把板子打在教师身上,其实腐败的多是教育官员,而不是一般教师。更重要的是,由于教育改革长期滞步不前,应试教育无法完成向公民教育转身,也造成许多教师无法摆脱权力干预,无法从陈旧保守的价值观中走出来,甚至造成许多教师精神人格的“分裂〞。

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