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- 2021-08-24 发布于上海
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第四讲 柏拉图的“洞穴’’
理想国
两个世界
回忆说与灵魂转向说
对理念论的反思
通种论
摹仿创世说
苏格拉底述而不著,甚至也不能说“述”,而是“行”,他是一位实践哲学家。记述苏格拉底的思想,把他的思想发扬
光大的,是他的学生柏拉图。
柏拉图 (Plato ,公元前 427 一公元前 347) 不仅是古希腊哲学,也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和
思想家之一。柏拉图对西方哲学的影响是难以估量的,以至于英国哲学家怀特海甚至声称一部西方哲学史不过是为柏拉图作
注脚而已。这话说得虽然有些夸张,但柏拉图的影响由此可见一斑。他对哲学的贡献就在于把巴门尼德一苏格拉底的思路确
定下来,奠定了西方哲学的基本观念。
柏拉图早年喜爱文学,写过诗歌和悲剧,并且对政治感兴趣,二十岁左右与苏格拉底相遇,回家把诗稿统统烧掉,从此
醉心于哲学研究。苏格拉底之死,使他对城邦完全失望,于是离开雅典到埃及、西西里等地游历,寻求治国安邦的灵丹妙
药,时间达十多年之久。公元前 387 年,已届不惑之年的柏拉图回到雅典,在城外西北角一座为纪念希腊英雄阿卡德穆而设
的花园和运动场附近创立了自己的学校学园。这是西方最早的高等学府,后世的高等学术机构 (academy) 因此而得名。柏拉
图学园一直延续了
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