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实验题13 探究杠杆的平衡条件
实验:《探究杠杆平衡的条件》
【仪器和器材】杠杆,测力计,钩码,线,方座支架。
【实验方法】
1.安装、调整杠杆
将杠杆安装在方座支架上,安装时注意使杠杆的支撑轴成水平。调整平衡螺母,直到杠杆平衡。
2.研究动力和阻力相等的平衡
取数目相同的两组钩码,一组作动力,一组作阻力。把它们分别挂在杠杆的两臂上,先把动力臂长度固定,改变阻力臂的长度直到杠杆平衡。这样做3至4次,看每次动力臂和阻力臂的长度是否相等。把最后一次数据记入表中。
3.研究动力和阻力不相等的平衡
在杠杆两臂分别挂上2个和4个钩码。改变阻力臂的长度,直到杠杆平衡。改变动力臂的长度重复实验。看每次的动力与动力臂的乘积和阻力与阻力臂的乘积是否相等。把最后一次读数记入表中。
4.用测力计作阻力进行实验
在杠杆的一臂挂上3个钩码作动力,在同一臂上用测力计向上拉杠杆作为阻力,一直到杠杆平衡。然后记下测力计的读数以及动力臂、阻力臂的数值。这样做几次,看阻力与阻力臂的乘积和动力与动力臂的乘积是否相等。
5.分析数据
【结论】:分析以上数据可以看出杠杆的平衡条件是:
动力×动力臂=阻力×阻力臂。
真题精练
1.(2020年四川省达州市中考真题)同学们在探究影响浮力大小的因素时,发现手中的弹簧测力计损坏了,聪明的小强同学利用刻度均匀的杠杆和钩码(每只重0.5N)替代弹簧测力计顺利地完成了该实验。以下是小强同学的实验操作,请你帮他完善该实验探究。
(1)将杠杆安装在支架上,静止时如图1所示,应将平衡螺母向______(选填“右”或“左”)调节,使杠杆在水平位置平衡;
(2)如图2甲所示,将重2N的物体G挂在A点,两只钩码挂在B点时,杠杆在水平位置平衡;
(3)将物体G部分浸入水中(如图2乙所示),两只钩码移到C点时,杠杆水平位置平衡;
(4)将物体G浸没于水中(如图2丙所示),两只钩码移到D点时,杠杆在水平位置平衡;
(5)将物体G浸没于盐水中(如图2丁所示),两只钩码移到E点时,杠杆在水平位置平衡。
分析与论证:分析比较(2)、(3)、(4)可得:物体G所受浮力大小与______有关;分析比较(2)、(4)、(5)可得:物体G所受浮力大小与有______关;由题中信息计算物体G的体积V=______m3,盐水的密度______kg/m3。(,g=10N/kg)
【答案】 (1). 右 (2). 物体排开液体的体积 (3). 液体的密度 (4). 1.0×10-4 (5). 1.125×103
【解析】
【详解】[1]杠杆如图1位置平衡后,要使杠杆在水平位置重新平衡,应将平衡螺母向右调节。
[2]步骤(2)、(3)、(4)是让物体未浸入、部分浸入和浸没于水中,而钩码逐渐靠近支点,说明物体G所受的浮力逐渐变大,所以可得物体G所受的浮力大小与排开液体的体积有关。
[3]步骤(4)(5)是让物体G分别浸没在水中和盐水中,所以比较的是浮力大小与液体密度的关系。
[4]由步骤(4)及杠杆的平衡条件得
(G物-F浮)?4L=1N?4L,(2N-F浮)?4L=1N?4L
所以
F浮=1N
由阿基米德原理有,物体的体积
[5]由步骤(5)及杠杆的平衡条件得
(2N-F浮')?4L=1N?3.5L
所以
F浮'=1.125N
由阿基米德原理有,盐水的密度
2.(2020年山东省德州市中考真题)探究杠杆的平衡条件。
(1)实验前
杠杆静止在如图所示的位置,要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向______调节。
(2)实验时
①用如图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式( )
A.一个人无法独立操作 B.需要使用太多的钩码
C.无法测量力臂 D.力和力臂数目过多
②在图中,不改变支点O左侧所挂的三个钩码及其位置,保持右侧第______格的钩码不动,将右侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆也可平衡。继续实验:
实验数据:
次数
左侧
右侧
动力
动力臂
阻力
阻力臂
1
1.0
10
2.0
5
2
1.5
5
0.5
15
3
2.0
15
1.5
20
(3)结论
杠杆的平衡条件是:______
(4)交流评估
①实验进行三次的目的是______(只有一个选项正确,填写对应字母)
a.取平均值减小误差 b.归纳出物理规律 c.使每组数据更准确
②某同学在第3次实验的基础上,将左右两侧的钩码同时向支点O移动,则杠杆______。(选填“保持平衡”“左侧下沉”或“右侧下沉”)
【答案】 (1). 左 (2). D (3).3 (4).(动力×动力臂=阻力×阻力臂) (5)
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