人教版七年级下册数学《第6章实数》单元测试含答案.docVIP

人教版七年级下册数学《第6章实数》单元测试含答案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 人教版七年级下册数学《第6章+实数》单元测试(含答案) 一.选择题(共15小题) 1.若a,b为实数,且|a+1|+=0,则﹣(﹣ab)2022的值是(  ) A.1 B.2022 C.﹣1 D.﹣2022 2.(620﹣)3的结果(保留三位有效数字)是(  ) A.1.90×108 B.1.9×108 C.1.91×108 D.以上答案都不对 3.若的平方根是±2,则x的值是(  ) A.2 B.4 C.±2 D.±4 4.等于(  ) A.﹣4 B.4 C.±4 D.256 5.下列式子中,正确的是(  ) A. B. C. D. 6.在实数﹣,0.21,,,,0.20222中,无理数的个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.在,﹣2,,3.14,,0.020210002中,有理数的个数是 (  ) A.2 B.3 C.4 D.5 8.求数的方根,可以用估算的方法,但是这样求方根速度太慢,计算器可以帮你解决这一问题,使你的计算快速大大加快,为此,熟练掌握用计算器求平方根和立方根的程序是关键.在计算器上,按程序2nd?x2?625)enter计算,显示的结果是(  ) A.25 B.±25 C.﹣25 D.15 9.下列说法错误的有(  )个 ①互为相反数的数的立方根也互为相反数;②不是整式;③算术平方根等于它本身的数 只有零;④实数和数轴上的点一一对应;⑤任何两数相加,和不小于任何一个加数. A.1 B.2 C.3 D.4 10.已知x、y是实数, +(y2﹣6y+9)=0,若axy﹣3x=y,则实数a的值是(  ) A. B.﹣ C. D.﹣ 11.9的平方根为(  ) A.3 B.﹣3 C.±3 D. 12.计算的结果是(  ) A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.4 13.在下列各数:0、、、、、、中,无理数的个数是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 14.下列说法中正确的是(  ) A.的平方根是±6 B.的平方根是±2 C.|﹣8|的立方根是﹣2 D.的算术平方根是4 15.实数的相反数是(  ) A.﹣ B. C.﹣ D. 二.填空题(共12小题) 16.x﹣2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,则x2+y2的平方根是. 17.设n为正整数,且n3+2n2是一个奇数的平方,则满足条件的n中,最小的两个数之和为. 18.在3.14,,,0,35,0.121121112…,﹣π,中,无理数有个. 19.用计算器探索:按一定规律排列的一组数:1,,,2,,,,…,如果从1开始依次连续选取若干个数,使它们的和大于5,那么至少要选个数. 20.设x是一个不等于的正实数,则x3﹣x2与﹣x的大小关系是x3﹣x2﹣x(填写“<”或“>”或“=”). 21.如图,以原点O为圆心,OB为半径画弧与数轴交于点A,且点A表示的数为x,则x2﹣10=. 22.正数a的算术平方根记作. 23.我们规定:相等的实数看作同一个实数.有下列六种说法: ①数轴上有无数多个表示无理数的点; ②带根号的数不一定是无理数; ③每个有理数都可以用数轴上唯一的点来表示; ④数轴上每一个点都表示唯一一个实数; ⑤没有最大的负实数,但有最小的正实数; ⑥没有最大的正整数,但有最小的正整数. 其中说法错误的有(注:填写出所有错误说法的编号) 24.如果+(2x﹣4)2=0,那么2x﹣y=. 25.已知m是的整数部分,n是的小数部分,则m2﹣n2=. 26.﹣的相反数是,倒数是,绝对值是. 27.计算|﹣2|+()﹣1×(π﹣)2﹣=. 三.解答题(共10小题) 28.已知a、b、c满足. (1)求a、b、c的值; (2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,请求出三角形的周长,若不能,请说明理由. 29.用计算器探索: ①= ②= ③= … 由此猜想=. 30.计算:||+2. 31.比较下列四个算式结果的大小:(在横线上选填“>”、“<”或“=”> 42+522×4×5; (﹣1)2+222×(﹣1)×2; ()2+()22××; 32+322×3×3. 通过观察归纳,写出反映这一规律的一般结论. 32.已知(3x+2)2﹣4=28,求x的值. 33.求下列各式中的x: (1)x2﹣=0. (2)(x﹣1)3=64. 34.(1)填写下表. a 0.0001 0.01 1 100 10000 0.01 0.

您可能关注的文档

文档评论(0)

189****5087 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7102116031000022
认证主体仪征市思诚信息技术服务部
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA278RWX8D

1亿VIP精品文档

相关文档