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人教版七年级下册数学《第6章+实数》单元测试(含答案)
一.选择题(共15小题)
1.若a,b为实数,且|a+1|+=0,则﹣(﹣ab)2022的值是( )
A.1 B.2022 C.﹣1 D.﹣2022
2.(620﹣)3的结果(保留三位有效数字)是( )
A.1.90×108 B.1.9×108
C.1.91×108 D.以上答案都不对
3.若的平方根是±2,则x的值是( )
A.2 B.4 C.±2 D.±4
4.等于( )
A.﹣4 B.4 C.±4 D.256
5.下列式子中,正确的是( )
A. B. C. D.
6.在实数﹣,0.21,,,,0.20222中,无理数的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.在,﹣2,,3.14,,0.020210002中,有理数的个数是 ( )
A.2 B.3 C.4 D.5
8.求数的方根,可以用估算的方法,但是这样求方根速度太慢,计算器可以帮你解决这一问题,使你的计算快速大大加快,为此,熟练掌握用计算器求平方根和立方根的程序是关键.在计算器上,按程序2nd?x2?625)enter计算,显示的结果是( )
A.25 B.±25 C.﹣25 D.15
9.下列说法错误的有( )个
①互为相反数的数的立方根也互为相反数;②不是整式;③算术平方根等于它本身的数
只有零;④实数和数轴上的点一一对应;⑤任何两数相加,和不小于任何一个加数.
A.1 B.2 C.3 D.4
10.已知x、y是实数, +(y2﹣6y+9)=0,若axy﹣3x=y,则实数a的值是( )
A. B.﹣ C. D.﹣
11.9的平方根为( )
A.3 B.﹣3 C.±3 D.
12.计算的结果是( )
A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.4
13.在下列各数:0、、、、、、中,无理数的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
14.下列说法中正确的是( )
A.的平方根是±6 B.的平方根是±2
C.|﹣8|的立方根是﹣2 D.的算术平方根是4
15.实数的相反数是( )
A.﹣ B. C.﹣ D.
二.填空题(共12小题)
16.x﹣2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,则x2+y2的平方根是.
17.设n为正整数,且n3+2n2是一个奇数的平方,则满足条件的n中,最小的两个数之和为.
18.在3.14,,,0,35,0.121121112…,﹣π,中,无理数有个.
19.用计算器探索:按一定规律排列的一组数:1,,,2,,,,…,如果从1开始依次连续选取若干个数,使它们的和大于5,那么至少要选个数.
20.设x是一个不等于的正实数,则x3﹣x2与﹣x的大小关系是x3﹣x2﹣x(填写“<”或“>”或“=”).
21.如图,以原点O为圆心,OB为半径画弧与数轴交于点A,且点A表示的数为x,则x2﹣10=.
22.正数a的算术平方根记作.
23.我们规定:相等的实数看作同一个实数.有下列六种说法:
①数轴上有无数多个表示无理数的点;
②带根号的数不一定是无理数;
③每个有理数都可以用数轴上唯一的点来表示;
④数轴上每一个点都表示唯一一个实数;
⑤没有最大的负实数,但有最小的正实数;
⑥没有最大的正整数,但有最小的正整数.
其中说法错误的有(注:填写出所有错误说法的编号)
24.如果+(2x﹣4)2=0,那么2x﹣y=.
25.已知m是的整数部分,n是的小数部分,则m2﹣n2=.
26.﹣的相反数是,倒数是,绝对值是.
27.计算|﹣2|+()﹣1×(π﹣)2﹣=.
三.解答题(共10小题)
28.已知a、b、c满足.
(1)求a、b、c的值;
(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,请求出三角形的周长,若不能,请说明理由.
29.用计算器探索:
①=
②=
③=
…
由此猜想=.
30.计算:||+2.
31.比较下列四个算式结果的大小:(在横线上选填“>”、“<”或“=”>
42+522×4×5;
(﹣1)2+222×(﹣1)×2;
()2+()22××;
32+322×3×3.
通过观察归纳,写出反映这一规律的一般结论.
32.已知(3x+2)2﹣4=28,求x的值.
33.求下列各式中的x:
(1)x2﹣=0.
(2)(x﹣1)3=64.
34.(1)填写下表.
a
0.0001
0.01
1
100
10000
0.01
0.
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