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第二十九章达标测试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列几何体中,主视图和左视图都为矩形的是( )
2.如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图可能是( )
3.如图所示的几何体的俯视图是( )
4.在一个晴朗的上午,乐乐拿着一块矩形木板在阳光下做投影实验,矩形木板在地面上形成的投影不可能是( )
5.用四个相同的小立方体搭几何体,要求每个几何体的主视图、左视图、俯视图中至少有两种视图的形状是相同的,下列四种摆放方式中不符合要求的是( )
6.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的正方体搭成,下列关于这个几何体的说法正确的是( )
A.主视图的面积为5 B.左视图的面积为3
C.俯视图的面积为3 D.三种视图的面积都是4
7.如图是一个几何体的三视图,根据图中提供的数据(单位:cm)可求得这个几何体的体积为( )
A.2 cm3B.4 cm3
C.6 cm3D.8 cm3
(第7题) (第8题) (第9题) (第10题)
8.一幢4层楼房只有一个房间亮着灯,一棵小树和一根电线杆在窗口灯光下的影子如图所示,则亮着灯的房间是( )
A.1号房间 B.2号房间
C.3号房间 D.4号房间
9.如图是某几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的体积为( )
A.9π B.40π C.20π D.16π
10.如图是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图,则组成这个几何体的小立方体的个数可能是( )
A.5或6 B.5或7
C.4,5或6 D.5,6或7
二、填空题(每题3分,共24分)
11.工人师傅要制造某一工件,他想知道工件的高,他需要看三视图中的__________或__________.
12.如图,将△ABC绕AB边所在直线旋转一周所得的几何体的主视图是图中的__________(填序号).
(第12题) (第13题) (第14题)
13.某校数学兴趣小组为测量学校旗杆AC的高度,在点F处竖立一根长为1.5 m的标杆DF,如图所示,量出DF的影子EF的长度为1 m,再量出旗杆AC的影子BC的长度为6 m,那么旗杆AC的高度为________m.
14.如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是________.
15.如图是由若干个棱长为1的小正方体组合而成的一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积是________.
(第15题) (第16题) (第17题) (第18题)
16.如图,在某一时刻,太阳光线与地面成60°的角,一只皮球在太阳光的照射下的投影长为10eq \r(3) cm,则皮球的直径是________cm.
17.如图,在平面直角坐标系内,一点光源位于A(0,5)处,线段CD⊥x轴,垂足为D,C点坐标为(3,1),则CD在x轴上的影长为________,点C的影子B的坐标为____________.
18.如图,有一块边长为6 cm的正三角形纸板,在它的三个角处分别截去一个彼此全等的筝形,再沿图中的虚线折起,做成一个无盖的直三棱柱纸盒,则该纸盒侧面积的最大值是________cm2.
三、解答题(19,21,22题每题10分,其余每题12分,共66分)
19.如图,小华、小军、小丽同时站在路灯下,其中小军和小丽的影子分别是AB,CD.
(1)请你在图中画出路灯灯泡所在的位置(用点P表示);
(2)画出小华此时在路灯下的影子(用线段EF表示).
20.(1)用5个棱长为1 cm的小立方块搭成的几何体如图所示,在网格图中画出它的三视图.
(2)在实物图中,再添加若干个棱长为1 cm的小立方块,使得它的左视图和俯视图不变,那么最多可添加________个小立方块.
21.如图,棱长为a cm的正方体其上下底面的对角线AC,A1C1与平面α垂直.
(1)指出正方体在平面α上的正投影图形形状;
(2)计算投影MNPQ的面积.
22.阳光通过窗口照到教室内,在地面上留下2.1 m长的亮区,如图所示,已知亮区一边到窗下墙脚的距离CE=3.9 m,窗口底边离地面的距离BC=1.2 m,试求窗口的高度(即AB的长).
23.如图所示为一几何体的三视图:
(1)写出这个几何体的名称;
(2)任意画出这个几何体的一种表面展开图;
(3)若三视图中的长方形的长为10 cm,正三角形的边长为4 cm,求这个几何体的侧面积.
24.如图,花丛中有一根路灯杆AB,在光线下小明在点D处的影长DE=3 m,沿BD方向行走到达点G,测得DG=5 m,这时小明的影长GH=5 m.如果小明的身高为1.7 m,求路灯杆AB的高
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