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- 2021-08-26 发布于山东
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枣庄实验小学校本教研工作总结报告学习资料
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修建网络平台,推动校本教研
枣庄实验小学校本教研工作报告资料
跟着时代的进步,现代教育技术获得了迅猛的发展,先进的教育教课手段逐渐代替传统
教课的“一本书、一张嘴、一支粉笔、一块黑板”的单一形式,使教课焕发出勃勃活力。为
了适应这类变化,促使我校教师专业化水平的整体提高,近两年来,我们向来努力探究、鼎力推动网络教研这类崭新的教研模式,获得了一些收效。下边我将我校展开这项工作的状况向各位领导报告以下。
一、领导重视,举措得力
1、转变看法
看法的转变是全部工作的开始。有什么样的看法就有什么样的行为。网络教研是一种新
的教研方式,和传统的教研对比,它在时间、空间、方式上都有着很大的不一样,所以看法的
转变至关重要。第一学校领导对网络教课研究高度重视,成立健全网络教课研究体制,成立
了特意的组织机构,有专人负责管理督察,有特意的技术指导。在老师方面,我们以舆论宣
传、会议推动、活动体验的形式,提高老师的认同度,拟订了赏罚制度,使网络教课研究有
保障。
2、装备高标准的硬件设备
电脑和多媒体是我们展开网络教研的基础。在硬件设备的装备上,我们是这样做的:一是为每位教师装备一台笔录本电脑。我校是一所新建学校,学校发展快,师生人数巨增,虽
然从前创省规时装备了部分电脑,
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