复件介绍四大高原.pptVIP

* * 西师版小学信息技术五年级（上） 教学分析 教学目标 教学重难点 教学过程 教学反思 说 课 流 程 教法、学法 教学分析 《介绍四大高原》是西师版五年级（上）第4单元第1个课题。本册信息技术教学的主要内容是幻灯片的制作。在此之前，学生们已经学习了制作标题幻灯片、插入图片、设置动画等基本操作，这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用。同时，本课题的理论、知识是学好以后课题的基础，它在整个教材中起着承上启下的作用。 教学分析 五年级的学生在认知方面和接受新知识的速度方面都比较快，掌握新技能的能力也比较强。同时学生已经掌握了幻灯片制作的一些基本方法和步骤，所以应能较好地学习本课的知识，对于其中的部分后进生，可以稍加辅导。 教学目标 学会为幻灯片设置切换效果 巩固制作幻灯片的方法 体验和感悟探究的一般过程 培养学生利用信息技术的能力 合作学习意识、参与研究意识 、成就感、信心 热爱祖国的高尚情操 教学重难点 掌握为幻灯片设置切换效果的方法 让幻灯片切换效果美轮美奂 教法、学法 主要采取设置情景和任务驱动相结合的教学方法 1、直观演示法： 2、活动探究法： 3、赏识教育法： 操作、播放视频等手段 给予肯定和鼓励 通过创设情景等活动形式 教法、学法 “现代的文盲不是不识字的人，而是没有掌握学习方法的人” 从“学答”向“学问”转变 从“